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医学论文英文摘要写作的循证教学模式探究

发布时间:2017-08-18 23:21

  本文关键词:医学论文英文摘要写作的循证教学模式探究


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【摘要】:医学论文英文摘要的写作是国内医务工作者以及在校医学生论文写作中的一大难点。目前,有关医学论文英文摘要的写作教学的相关研究并不多见。本文从教学实践角度探讨循证教学法在医学论文英文摘要写作教学中的应用和实践,为医学论文摘要写作教学提供了新的视角和尝试。
【作者单位】: 北京中医药大学人文学院大英教研室;
【关键词】循证教学法 论文摘要 医学论文英文摘要
【基金】:北京中医药文化基地建设项目 北京中医药大学科研基金项目(2012-QNJSZX012)
【分类号】:G642;R-4
【正文快照】: Medical Research Papers论文英文摘要的写作是国内医务工作者以及在校医学生论文写作中的一大难点。笔者及其它研究者在教学和医学论文英文审核过程中发现,医学工作者撰写的学术论文英文摘要不太合乎规范,有关医学论文英文摘要的规范化研究与教学尚不充分。本文探讨循证教学

【参考文献】

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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4 ;本刊关于英文摘要写作质量的要求[J];中国临床康复;2003年12期

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7 本刊编辑部;本刊对中英文摘要写作的要求[J];中华耳鼻咽喉科杂志;2004年04期

8 ;关于进一步提高论文英文摘要写作质量的通知[J];解剖学报;2004年05期

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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本文编号:697367

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