关于博士学位论文评价体系若干问题的思考——基于华南理工大学近五年博士学位论文专家评阅结果的统计分析

发布时间：2017-11-17 06:12

  本文关键词：关于博士学位论文评价体系若干问题的思考——基于华南理工大学近五年博士学位论文专家评阅结果的统计分析

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【摘要】：本文在对华南理工大学近五年博士学位论文匿名评审状况的统计分析基础上,对现行博士学位论文评价体系存在的问题、影响博士学位论文质量的主要因素及其相互关系进行了一定的分析研究,总结出现行博士学位论文评价体系的不足之处,进而对博士学位论文评价指标体系的修订完善工作提出了几点建议。
【作者单位】： 华南理工大学研究生院;华南理工大学发展规划处;
【基金】：华南理工大学2009年学位与研究生教育改革研究项目:博士学位论文评价指标体系研究(yjjg2009007);华南理工大学创新人才培养计划资助项目:研究型大学学术资源配置研究(2008044)
【分类号】：G643.8
【正文快照】： 博士生教育是一个国家学历教育中的最高层次。2009年,我国博士研究生招生规模达到61,991人,在校博士研究生达到242,996人,占在校研究生总数(不含专业学位研究生)的19.05%,在高层次拔尖创新型人才培养方面发挥着越来越大的作用①137。随着创新型国家建设进程的加快,如何有效保

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本文编号：1195058