开学典礼暨教师节表彰大会讲话稿

发布时间：2016-04-28 15:16

  本文关键词：教师节表彰大会讲话，由笔耕文化传播整理发布。

　　尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。开学不久之后便是教师节，小编特意为大家准备了开学典礼暨教师节表彰大会讲话稿，欢迎参考。

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在这美好的金秋时节，我们在这里隆重集会，举行新学年开学典礼及第31个教师节庆祝表彰大会。首先，我代表学校党政工团向默默耕耘、辛勤工作的各位教师和退休老同志致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰会上受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

　　一、过去一学年工作的简要回顾

　　过去的一学年，我们在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八大”精神指引下，在中共思南县委、县人民政府的正确领导和教育主管部门的精心指导下，弘扬新时代思南精神，解放思想，勇于创新，敢于突破，以作风建设为重点强化师资队伍建设，切实提高领导干部的责任意识和执行力;以年级组负责制为重点实施内部管理体制改革，强化竞争机制;以深化德育管理内涵、丰富德育管理形式为重点，确保德育工作为首;以“毕业班工作为龙头、强化过程督导、严格教学管理，深入开展教研教改、认真抓好教师继续教育，彰显艺体办学特色、扎实开展“4+2”特色教育活动，加强党建工作、强化党风廉政建设，积极争取上级支持、强化后勤服务功能，加强群团工作的领导、构建和谐校园，认真做好上传下达、信息管理及宣传工作”等为工作重点，全面提升教育教学质量，各方面工作均取得了可喜的成绩。

　　2013届高考，学校参考人数1433人，录取一本人数67人，二本人数446人，三本人数175人，高职专科人数640人，合计录取1328人，录取率达92.67%，列铜仁市二类高中之首，继2012年获铜仁市教学质量评估一等奖后，高考成绩又实现了历史性的突破，获县委、县人民政府2013年教学质量表彰，奖金12万元。

　　学校成功接受了省人民政府的“两项督导考核评估”验收、省教育厅“学科教学渗透法制教育”及市“实验室、图书室建设”检查，并取得好成绩，被评为市“实验室、图书室建设”先进学校。学校教务处获铜仁市首批“工人先锋号”荣誉称号，学校工会委员会被县总工会评为先进集体。“4+2”特色教育活动获县委、县人民政府表彰二等奖。

　　教职工获得上级表彰17人次，教师发表教研论文80篇，教师论文参加各级评比获奖104人次，教师辅导学生获奖182人次，教师参加业务竞赛获奖7人次。宣传报道77篇被相关媒体采用。教职工参加全县各类文体活动或才艺展演，获奖21人次。

　　成绩的取得，是全体教职员工精诚团结、无私奉献、奋力拼搏的结果。为此，我谨代表学校党委及行政向一学年来尽职尽责辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢!

　　二、新学年学校工作重点

　　新学年学校工作的重点是：优化队伍、完善制度、细化管理、重建学风、改善环境、提升质量，力争2014年高考一二本上线学生人数列本县同类高中之首。

　　1、强化管理干部队伍建设，从提高管理水平上要质量。

　　新的学年，我们将始终把管理干部队伍建设放在管理工作的首位，以扎实开展践行党的群众路线活动为载体，加强学习和培训，使管理干部不断提升自己的领导能力及水平，强化领导干部牢固树立“六个意识”，即：①加强学习，树立创新意识;②公正廉洁，树立奉献意识;③真抓实干，树立责任意识;④团结协作，树立大局意识;⑤关心群众，树立服务意识;⑥要注重管理实效，树立质量意识。

　　建立并完善责、权、利相统一的目标管理责任制及绩效考核机制，强化管理责任追究。从提高管理水平上提升教育教学质量。

　　2、强化师资队伍建设，从提升队伍整体素质上要质量。

　　新的学年，我们要将始终把强化师资队伍建设放在学校管理工作的主体位置，把提升教师队伍的整体素质作为提升教育教学质量的突破口。通过学习、培训及蓝青结对帮扶工程等，逐步提高教师队伍的师德师风素质及专业化水平，强化全体教师牢固树立“六个意识”，即：①关心爱护学校。树立“校兴我荣，校衰我耻”的集体主义意识;②认真做好本职工作，树立“爱岗敬业，乐于奉献”的责任意识;③心存规矩，树立“遵宪守法，遵章守纪”的法规意识;④积极参加教研教改及专业培训，树立“提升能力，不断创新”的终身学习意识;⑤关心爱护学生，树立“为学生的终身发展负责”的服务意识;⑥提高业绩，争先创优，树立“有为才有位，以质量求生存”的质量竞争意识。

　　建立师资队伍建设长效工作机制，制定师德师风建设、教师专业化发展规划及实施方案，落实责任制，强化考核及责任追究。

　　3、强化常规及制度管理，从管理的实效性上要质量。

　　新的学年，我们要坚定不移的继续实施年级组负责制的管理模式，以目标管理责任制、统一责权利及考核评估标准等为重点，进一步完善年级组管理的机制及相关制度。加强党工团工作，依法治校，进一步强化民主决策、民主管理及民主监督，组织召开好第六届教职工代表大会第四次全体会议，完善学校工作规程，修订学校管理制度;认真组织实施学校德育工作计划、教学工作计划、高考备考方案及“4+2”特色教育活动，进一步彰显艺体办学特色;强化常规管理及校风、教风、学风建设，求真务实，制定精细化管理细则，强化勤、严、细、实的工作作风，强化工作的过程督导及指导，强化工作的责任追究，从管理的细微之处着手，追求管理的实效性，提升教育教学质量。

　　4、培养班级学习风气，从学风建设上要质量。

　　学风是群体学习动机、学习态度(包括成就态度)、学习方法、学习习惯的集中的、主流的显性倾向。学风是一所学校校风的重要体现和核心要素，良好的学风是提高教学质量的必要前提和根本保障。

　　新的学年，我们将从六个方面，培养班级学习风气，强化学风建设，提升教育教学质量。一是用“规范”约束：建立学习制度及学习规则，建构由怎样对待学习、怎么学习、怎样对待考试、如何评价和调节学习等维度组成的“学习框架”;二是用“目标”导引：效能=目标 X 管理，指导学生制定范围大小目标(学习总目标—学科目标—分册目标—单元目标—课目标)及时间远近目标(学段目标—学年目标—学期目标—月目标—周目标—日目标)，帮助他们由小到大，由近及远，由低至高，按照目标去学习并逐步实现它;三是用“机制”激励：通过创设情境、树立榜样、评价激励、制造气氛等建立并完善激励机制，使学生的学习潜能得到最大程度的发挥;四是用“时间”强化：要想提高学习效率，取得好的学习效果，首先就必须要有充足的时间作基本的保障，我们要引导学生将每天的学习时间最大化及合理化;五是以“习惯”固化：培养学生的一般学习习惯(上课习惯、课前准备习惯、 作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等)及学科学习习惯;六是用“美德”熏陶：以丰富的校园文化激发学生的学习潜能，充分发挥学生学习的主体性作用。

　　5、认真实施好校园扩建工程，从改善办学环境上要质量。

　　新的学年，我们将以做好工行贷款、校园整规及详规、征地为重点，继续实施好校园扩建工程;启动学校塑胶运动场、学生公寓楼建设，确保日元贷款教学楼工程按期竣工并交付使用;进一步强化综合治理、封闭式管理及食堂管理工作，创建市级平安和谐校园，从改善办学环境上提升教育教学质量。

　　老师们，同学们，新的学年、新的任务，呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。新的学年，我们一定要牢固树立忧患意识、责任意识和竞争意识，维护学校的利益，珍惜自己的岗位，珍爱自己的青春年华。让我们紧密地团结起来，勤奋工作，努力学习，以昂扬向上、奋发进取的精神状态，，以求真务实、顽强拼搏的工作作风，再创新的辉煌、为把思南民族中学早日建成省级示范性高中而努力奋斗!

　　最后，祝全体教职工身体健康，工作顺利!祝同学们天天向上，学业有成!

　　谢谢大家!

　　20XX年元旦幼儿园园长讲话稿一：

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家下午好!

　　又是一年人增岁，转瞬间20XX年已迈着坚定的脚步离我们远去，过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年，是我们硕果累累的一年。

　　值此新年到来之际，请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解，才让我们有了今天的成绩。

　　回首我们共同走过的20XX年，我激情满怀，在各位家长积极的配合下，我们幼儿园的教学不断提高，小朋友的教育质量，也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容，清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。

　　同时，孩子的启蒙教育是人生的大事，我们老师与在座的家长心情是一样的，都希望他们将来能有所作为。因此，对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于乐，可是我们仍然有许多做的不足，希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议，也让我在今后的管理中注意改正和加以提高，让我们一起努力托起孩子的明天。

　　下面在演出开始前，我向各位家长提几个小意见：

　　1. 在演出开始时，请家长按秩序做好指定的位置，不要到班级看孩子，以免影响孩子愉快的好心情;

　　2. 在演出开始时，请家长不要随意走动，大声说笑，以免影响我们的摄像效果;

　　3. 当孩子表演结束后，请家长配合我们的主持人，报以热烈的掌声给予鼓励;

　　4. 一个节目表演结束后，如您想带回您的孩子，请到我们指定的地点领回您的孩子。领回孩子后，请您抱好您的孩子不要随意乱跑，注意自身安全。

　　5. 演出结束后，请各位家长领好您的孩子安全有秩序的离开我们的会场。

　　最后，我在这里向关心我们新昆幼儿园发展的各位家长致以新春的祝福：祝愿各位节日愉快!同时，祝小朋友们身体健康，梦想成真;祝各位家长，家庭和美、事业有成。

　　20XX年元旦幼儿园园长讲话稿二：

　　家长朋友们，大家下午好!

　　新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

　　日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20XX年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20XX年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

　　回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

　　正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。

　　为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同!

　　愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌!愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切!在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的!你成长，我快乐!是我们最高的追求!为了让大家真正走进启明星，了解启明星，也为了给我们提供一个沟通的平台，请记住“星语心愿”这个QQ号码：1307587138

　　朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!

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　　日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。下面是小编给大家整理的关于幼儿园园长元旦的讲话稿范文，欢迎阅读。

　　第一篇：幼儿园园长2016年元旦讲话稿

　　尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们：

　　大家下午好!

　　乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄地送走了这特别的2015年。回首走过的每一个日日夜夜，无不令人感慨万千。是啊，这是喜悦的一年，是硕果累累的一年。它，见证着我们幼儿园的惊人成长：我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它，诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解，才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!

　　每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!

　　最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美，工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀，明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!

　　谢谢!

　　第二篇：幼儿园园长2016年元旦讲话稿

　　亲爱的小朋友们，尊敬的各位家长：

　　大家上午好!

　　时间就像流水一样流淌着，伴随我们幼儿园的每一位小朋友的脚步向前走。2015---我们硕果累累，2016---我们要再创辉煌。在新的一年里，我园要进一步加强内部幼儿园管理，努力提高教师的业务水平;继续把开发智力、培养习惯、激发兴趣放在首位，大力开展丰富多彩的教育幼儿园活动，寓幼儿园教学于各项幼儿园活动之中;严格规范教职工的工作，注重幼儿园管理育人、幼儿园教学育人、服务育人;努力改善孩子们的学习、生活环境，完善幼儿园教学、生活设施，营造良好的育人环境;坚持开展好“家长学校”，让幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来。把我们的孩子培养成活泼快乐、健康向上、坚韧勇敢的会生活、会学习、会处事的具有发展潜力的世纪宝贝。

　　让温暖的阳光催开新的花蕾;让美好的憧憬谱写新的乐章;让我们面对新的挑战，成就我们新的伟业;让我们肩负着崇高的使命，铸就我们新的辉煌!

　　最后我祝愿：

　　我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康，学习进步!

　　我们的老师在新的一年里，愉愉快快，万事如意，工作顺利!

　　我们的家长在新的一年里，身体安康，心想事成，合家幸福!

　　我祝愿并坚信，2016年的七彩天空，阳光大地，必将属于我们的孩子;属于我们大家;属于我们的温馨双语幼儿园。

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　　元旦到，掀开新的一页，迎来新的生活，换上新的心情，踏上新的列车，开启新的希望，开始新的开拓，收获新的成功，享受新的快乐。祝你幸福多多!以下是小编为大家提供的幼儿园园长元旦致辞，供大家参考!

　　幼儿园园长元旦致辞(范文一)

　　尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们：新年好!

　　时光匆匆，仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事，一转眼，新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。

　　请允许我代表XX第十幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力!

　　同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了“XX十幼”今天的美丽!

　　还要特别感谢可爱的孩子们，是你让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

　　这是孩子的乐园，这是梦开始的地方。

　　让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐!

　　让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想!

　　最后祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福!愿今天的新年游艺活动能给大家带来欢乐，留下深刻而难忘的印象!

　　谢谢!

　　幼儿园园长元旦致辞(范文二)

　　家长朋友们，大家下午好!新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

　　日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。XXXX年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的XXXX年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现常

　　回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和-谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

　　正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。

　　为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同!

　　愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌!愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切!在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的!你成长，我快乐!是我们最高的追求!

　　朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!

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　　根据中共红河州委办公室印发《关于在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中深入治理“为官不为”问题的实施方案》的通知(红办发〔2015〕66号)要求，为切实解决当前一些领导干部身上存在的“为官不为”、不敢担当问题，结合本系统实际，特制定如下实施方案。

　　一、治理的主要内容

　　治理的主要内容是做事不负责、遇事不担责、守土不尽责等“为官不为”、不敢担当问题，特别是对日常工作中反映比较突出的“思想懈怠不想为、能力低下不会为、工作不实不愿为、消极逃避不作为、效率低下慢作为、胆小怕事不敢为、空喊口号假作为、盲目决策乱作为”等具体表现，重点进行查摆治理。

　　(一)对中央及各级党委、政府决策部署传达贯彻不及时、落实不到位、效率低下，或者打折扣、做选择，搞上有政策、下有对策，造成人员伤亡或财产损失的;制度未健全完善，管理出现“空白区”或者无人管、管不了的;贯彻落实措施不力、决策失误，造成恶劣影响的;在落实中央及省州中心工作、重要工作中没有大局意识和执行意识，不结合供销部门实际，执行应付化、一般化的;在深化供销社综合改革中学习领会精神不够、改革思想认识模糊，落实中央和省州精神不力、改革措施不到位、效果不明显的;

　　(二)在主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子，实现“三个定位”和“一个中心、五个示范”战略目标中，不认真落实“美丽家园”“、“一个试点、三大平台”等工作任务，不认真履职尽责，不主动思考、想办法、出主意，怕担风险，畏首畏尾，有难度的事不愿干，有风险的事不敢干，没先例的事不肯干，没有完成所承担任务，影响工作推进的;供销社工作不围绕党委、政府中心工作，服务大局，结合部门行业履职不到位、出现工作失职渎职的;在主动服务和融入国家和省州发展战略中把握大势不够，不主动作为，延误供销部门和系统发展机遇的;

　　(三)对全面深化改革工作不重视、不研究、被动应付，缺乏有效措施，没有“敢于啃硬骨头、敢于涉险滩”的决心，没有直面深水区攻坚期的勇气，特别是在深化供销合作社综合改革中措施和责任不落实、推进不力、工作严重滞后，贻误事业发展的;改革过程中，不遵循改革规律，不遵守工作程序，形成改革遗留问题，造成社有资产流失，损害集体利益和影响社会稳定的;

　　(四)不主动研究改善和优化经济发展环境的制度和措施，不能有效发挥减轻企业负担、推动经济发展积极作用的;不依法行政，违法乱纪，办事互相推诿扯皮的;行政行为不符合市场经济规律的规范和管理规章制度要求，损害投资者合法权益的;对妨碍社会管理秩序等违法行为不制止、不查处，造成严重后果的;对供销社社有企业深化改革不到位、监管和服务不到位，造成社有企业转型升级步伐滞后的;

　　(五)精神萎靡不振，工作不在状态，纪律松散，工作时间庸懒无为的;不用心思考工作，消极怠工，对职责范围内的工作不认真履职，该管不管或放任不管，玩忽职守的;该批办、交办事项不认真、不及时办理，该限时办结事项未在规定时限内办结，贻误工作的，特别是被投诉、反映查实的;在深化供销合作社综合改革中思想不转变、作风不深入、主动作为、勇于担责不够的;

　　(六)不坚持问题导向，在全面深化红河州改革实践中不能有效发现问题、解决问题，不注重深入基层一线、深入群众解决实际问题的;对群众反映强烈、上级明令督查并要求整改的问题，在职权范围内不及时解决的;不敢正视问题，不能正确解决问题，因措施不力导致问题重复出现，没有明显改观或造成严重社会影响的;在深化供销合作社综合改革中没有站在供销合作社是党和政府做好“三农”工作的重要载体，是新形势下推动农村经济社会发展不可或缺、不可替代的重要力量的高度，缺乏上进精神、创新精神，改革方案不结合实际制定的;

　　(七)不主动调研、深入思考，不思进取、安于现状，工作打不开局面的;不想事、不干事，无特殊原因，签订目标责任完不成的;工作连续两次被上级部门点名批评、问责或责令整改的;挂钩联系重大项目建设、“美丽家园”建设等中心工作，不能及时有效完成或对总体工作造成影响的;在深化供销合作社综合改革中存在的不为民、不务实、不作为、不担当、不上进、不干净、不改革、不创新的;

　　(八)工作被投诉、举报，并经核实违反规定的;怕得罪人，班子成员或分管下属违反中央八项规定、省委州委实施办法、省委“六个严禁”、红河州领导干部“十个不准”等规章制度，不能及时制止，被纪检部门查处的;班子成员或分管下属严重违纪违法，知晓后没有向有关部门反映或没有及时制止、查处的;在深化供销合作社综合改革中，借改革之机侵吞社有资产或谋取暴利的;

　　(九)在职责范围内监管不力、处置不当，发生重大事故、事件、案件，或因怕担责任、不敢果断决策，导致群体性突发性事件处置不当，造成事态扩大和恶劣影响的;在深化供销合作社综合改革中出现项目资金贪腐、安全生产事故、非正常上访影响严重的;

　　(十)其他不作为、不担当的情形。

　　二、治理的方法措施

　　坚持以正面教育为主，通过“进行一次思想发动、开展一轮谈心谈话、组织一次自查自纠、进行一次集中调研督查、健全完善一套规章制度”等办法措施，综合施治、对症下药，切实解决本系统存在的“为官不为”、不敢担当问题。

　　(一)进行一次思想发动(7月25日前)

　　由党组书记、主任讲专题教育党课，按原来的计划开展“三个专题”学习研讨、深入学习弘扬杨善洲精神和学习高德荣同志等先进事迹，着力解决世界观、人生观、价值观存在的问题，坚持读原著、学原文、悟原理、纯党性，通过主题发言、撰写心得体会等方式，广泛深入开展一次思想发动，筑牢思想“总开关”。重点学习好《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等习近平总书记系列重要讲话，以及今年年初考察云南重要讲话精神。扎实开展杨善洲、高德荣、李文勇等先进典型教育和李云忠、杨跃国等反面典型警示教育，做到学先进，知敬畏，找差距，查问题，促整改。通过深入开展思想发动，理清工作思路，加快推进经济转型发展和联系服务群众“零公里”工程等工作，切实解决本系统领导干部存在的思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”等问题，筑牢“为官有为”的思想基础，教育帮助那些存在“为官不为”、不敢担当问题的干部正视问题、改正问题，自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求。思想发动开展情况8月1日前报州委组织部。

　　(二)开展一轮谈心谈话(7月30日前)

　　党组做好统筹安排，形成具体的谈心谈话时间表，及时启动开展谈心谈话工作。谈心谈话采取班子主要负责同志与班子成员谈，班子成员与分管科室负责同志谈的方式进行。谈心谈话要突出针对性，紧扣“为官不为”、不敢担当问题“十种情形”的具体表现，灵活采取综合分析平时了解掌握情况、征求部门和系统意见、干部群众信访举报、服务对象投诉、社会舆论反映、各种考核评议结果、随机调研和监督检查情况，以及其他信息来源等多种手段，准确了解掌握本单位存在的“为官不为”、不敢担当问题;要把问题谈深谈透、坚持边查边改，对那些存在“为官不为”、不敢担当问题的，要“断喝一声、猛击一掌”，该指出的指出，该提醒的提醒，该批评的批评，该诫勉的诫勉，并督促抓好整改;建好谈心谈话工作台账，谈话的内容、查摆出来的问题、下一步的工作意见建议、整改措施等要注意归档保存。谈心谈话工作结束后，党组及时形成开展谈心谈话工作的情况报告，于8月5日前报州委组织部。

　　(三)组织一次自查自纠(8月30日前)

　　在进行一次思想发动、开展一轮谈心谈话的基础上，采取自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，对照“为官不为”、不敢担当问题的“十种情形”，认真组织开展一次自查自纠，并发放征求意见函，广泛征求系统干部职工意见建议。根据自查自纠及征求意见情况，重点查摆谈心谈话中指出的本单位及领导干部存在的“为官不为”、不敢担当问题是否得到整改，是否存在大问题小整改、边整改边反弹等情况，是否出现新的“为官不为”、不敢担当问题。对于存在上述问题的，要限期整改，跟踪问效。要坚持从严从实原则，对不听招呼、我行我素、屡教不改的，配合有关部门依据党纪政纪有关规定，综合运用函询诫勉、行政问责和给予离岗锻炼、调整岗位、改任非领导职务、免职、降职等办法措施，严肃进行组织处理。发现的典型案例，及时采取内部通报、媒体公开等形式加以曝光，发挥查处一个、震慑一批、教育一片的效用。开展自查自纠情况报告，于9月5日前报州委组织部。

　　(四)进行一次集中调研督查(9月30日前)

　　党组要将治理“为官不为”问题纳入专题教育重点督查内容，定期开展随机调研督查，对本单位本系统进行一次随机调研督查，对反映问题较多，增加调研督查频次，限期整改和跟踪问效。对调研督查中发现问题较多、治理不力的，要专题研究，集中时间、集中力量进行重点整治。党组要牵头抓总，对调研的方式、时间安排、责任分工、人员抽调进行统筹部署，对调研掌握的情况汇总分析、形成综合性的情况报告;领导干部要以上率下，带头进行督促落实，重点结合谈心谈话分工安排，对所负责谈心谈话的科室进行调研督查;党组开展集中调研督查的情况报告，10月10日前报州委组织部。

　　(五)健全完善一套规章制度(12月底前)

　　要健全完善规章制度，按照于法周延、于事简便、边学边查边改的原则，围绕防止和杜绝“为官不为”、不敢担当问题，对现有制度进行废、改、立，从法律法规和制度规定上注重作风建设制度的系统性，使各项制度相互衔接、系统配套。制度订立要具有可操作性，明确具体、求实管用，做到成熟一个，订立一个;要健全完善程序规范，建立健全党组责任清单和程序规范，健全完善权力清单，规范法定职能、权限、程序、责任，明晰岗位职责、服务标准和能力要求，着力引导行有所循、行有所止，适应“为官不易、为官有为”新常态，养成“在位有为、必须作为”新习惯;要严格监督执行，建立务实管用的监督落实机制，加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实，使工作运行更加规范化、常态化，不断提高作风建设科学化水平。坚持不开“天窗”，不留“后门”，“把权利关进制度的笼子里”，营造风清气正的政治生态环境。

　　要把“进行一次思想发动、开展一轮谈心谈话、组织一次自查自纠、进行一次集中调研督查、健全完善一套规章制度”有机结合起来，通过思想发动，教育转化一批;通过谈心谈话，警示提醒一批;通过自查自纠，调整处理一批;通过集中调研督查，查处纠正一批;通过健全完善规章制度，规范约束一批，真正把本单位存在的“为官不为”、不敢担当问题治理好。

　　三、有关要求

　　(一)高度重视，认真组织实施。高度重视，党组对在专题教育中深入治理“为官不为”问题进行专题研究，精心制定方案，认真抓好组织实施，确保取得实效。党组书记率先垂范，既要把自己摆进去，又要当好组织者、推动者。领导班子成员要各司其责，积极抓好分管科室的治理工作。要通过随机调研抽查、专项检查等方式加大对本单位治理“为官不为”问题的督促检查和指导力度，推动治理工作深入开展。

　　(二)精心组织，认真抓好整改。要紧密结合专题教育四个“关键动作”开展治理工作。专题党课要讲清楚“为官不为”的具体表现，进行深入细致的思想发动;专题学习讨论要把治理“为官不为”纳入重要内容，深刻认识其严重危害，引导为官有为;专题民主生活会和组织生活会前要认真梳理“为官不为”问题整治情况，会上要实事求是做出说明，会后对没有整改的问题要分析原因提出进一步整改的具体措施;立规执矩和整改落实要把治理“为官不为”问题作为重要方面，列出问题清单，认真抓好整改。

　　(三)树立先进，抓好舆论宣传。要着力净化政治生态，严格落实好干部标准，激励和调动广大党员干部干事创业的积极性，积极配合宣传部门多宣传表彰主动作为、敢于担当、勤廉从政的先进典型，为想干事、能干事、干实事的党员干部营造良好环境。要加强舆论引导，充分运用州社红农网，配合州级媒体，加大对本部门和系统治理“为官不为”问题的宣传报道力度，及时交流好做法好经验，公开曝光和披露反面案例，发挥警示教育作用。

　　(四)紧扣进度，按时报送材料。此次专项治理时间紧任务重，州社专题教育领导小组及办公室工作人员要认真按照“思想发动、谈心谈话、自查自纠、调研督查、建章立制”各个环节的具体要求，及时将工作情况形成报告报州委组织部组织一科(联系电话(传真)：3730412，3725449)，同时，对工作开展过程中的文字、图片、视频等各类资料建好台账，存档备查。

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