乌鲁木齐职业大学教师科研论文现状调查

发布时间：2017-08-27 23:08

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【摘要】：文章运用文献资料法、文献计量学方法、数理统计法等,对乌鲁木齐职业大学教师2009-2013年刊发的科研论文数量、作者基本情况、基金论文以及引文进行调查。结果表明:乌鲁木齐职业大学2009-2013年间发表科研论文数量总体波动不大;教师的科研水平与教师的学历、职称呈正相关的关系,硕博士生、中级和副高级职称的教师是学校科研的中坚力量;单打独斗是目前学校教师从事科学研究的基本形式;受基金项目资助的科研论文数量虽逐年上升,但比率仍然较低,级别也有待提高;学科内容以教育教学为主,职业教育比重更大;文献的使用方法以实证法、文献资料法和归纳总结法为主;引文的类型较为全面,但以期刊文献为主,外文文献较少,且多为英文;载文期刊地域性较强,发表在疆内期刊上的文章占有较大的比例。
【作者单位】： 乌鲁木齐职业大学;
【关键词】： 乌鲁木齐职业大学 科研论文 调查 研究
【基金】：乌鲁木齐职业大学2012年校级课题《乌鲁木齐职业大学教师科研现状调查研究——以论文为对象》(12XY006)
【分类号】：G715.1
【正文快照】： “科研兴校”、“科研强校”已是各高职院校普遍认同的观念,学校只有拥有高水平的科研队伍和适应性强、市场开发潜力大的科研成果,才能在未来发展中立足。科研论文是科研成果及学术研究的载体,一个学校教师发表学术论文的数量与质量,代表着这所学校科研能力的强弱。通过对乌鲁

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本文编号：746269