我国教育技术学博士学位论文元分析

发布时间：2017-08-19 22:19

  本文关键词：我国教育技术学博士学位论文元分析

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【摘要】：本文以1998年以来我国已发表的173篇教育技术学博士学位论文为研究样本,先采用内容分析法,从论文研究的服务对象、研究范畴、研究主题、研究目标类型、研究方法类型进行统计分析,然后再采用词频分析法和共词分析法对论文关键词进行词频分析、聚类分析和多维尺度分析,总结出我国教育技术学博士学位论文的研究特征和研究动向,并绘制了教育技术学博士学位论文研究知识图谱,以期为教育技术学专业相关研究者提供研究参考和借鉴。
【作者单位】： 广东嘉应学院教育科学学院;
【关键词】： 教育技术学 博士学位论文 内容分析 共词分析 知识图谱
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 2011年第7期(总第219期)视化结构。研究所采用的数据统计工具主要是Mi-crosoft Excel和SPSS17。研究样本来源为中国知网(CNKI)中国博士学位论文全文数据库、万方数据学位论文数据库、中国国家数字图书馆博士论文库以及华南师范大学研究生学位论文数据库中所收集的7所高校的17

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本文编号：703270