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高职高专市场营销专业实践教学体系的构建与实施

发布时间:2016-10-02 06:58


高职高专教育是我国教育的一个重要组成部分。全球经济和我国经济的迅猛发展对我国的高职高专院校的市场营销专业对于人才的培养提出了更高的需求。但是目前高职高专的实践教学体系存在一些问题,为了使得我国的高职高专教育能够培养更好的人才,必须解决这些问题。
本文通过对目前我国高职高专市场营销专业的实践教学体系现状进行分析,发现目前存在的一些问题,并且结合我国的实际情况,提出构建市场营销专业实践教学体系的方法。
关键词:市场营销专业;实践教学体系;构建

目    录


摘要 3
1 引言 4
1.1 研究背景、目的和意义 4
1.1.1 研究背景 4
1.1.2 研究目的和意义 4
1.2 研究方法和内容 4
1.2.1 研究方法 4
1.2.2 研究内容 5
2 高职高专市场营销专业实践教学体系现状及存在的主要问题 6
2.1 高职高专市场营销专业实践教学体系现状 6
2.1.1 课程实验教学的环节 6
2.1.2 实习的教学环节 6
2.1.3 社会实践的教学环节 7
2.2 高职高专市场营销专业实践教学体系存在的主要问题 7
2.2.1 实践课程设置比较陈旧,实践的条件比较差 7
2.2.2 实践教学体系中教师的参与度低 8
2.2.3 实践教学工作缺乏有效的考核与监督 8
3 构建高职高专市场营销专业的实践教学体系 9
3.1 根据学生的培养目标完善实践教学计划来构建实践教学体系 9
3.2 加强实践教学体系的教师队伍建设来构建实践教学体系 9
3.3 根据有效的管理规范构建实践教学体系 9
4 结语 11
参考文献 12
       
1 引言
1.1 研究背景、目的和意义
1.1.1 研究背景
随着经济全球化的迅猛发展,我国的经济也进入了告诉发展的阶段,这带动了我国对于市场营销专业的人才的数量需求。不仅如此,由于我国的经济发展处于转型阶段,正在由劳动密集型向技术密集型转变,这对我国的市场营销专业人才的质量也提出了更高的要求。这对于我国的高职高专教育既是一种发展的机遇,也是一种严峻的挑战。我国的高职高专教育经过一定时期的发展,大多数的院校都已经建立起自身的教学体系,包括理论教学体系和实践教学体系。随着我国经济的高速发展,这些教学体系逐渐的显现出一些问题,无法满足当前社会下我国对于市场营销专业人才的需求,因此在这种环境下,我国的高职高专院校迫切的需要建立起一套能够满足经济发展需求的教学体系。在这种背景下,本文以高职高专院校的市场营销专业为例,选择教学体系中的实践教学体系作为研究对象,探讨目前我国的实践教学体系中存在的问题,并且指出如何构建合理的实践教学体系。
4 结语
高职高专教育是我国教育的一个重要组成部分。全球经济和我国经济的迅猛发展对我国的高职高专院校的市场营销专业对于人才的培养提出了更高的需求。本文仔细分析了我国高职高专教育市场营销专业的实践教学体系的现状,发现了目前存在一些问题,并且结合我国的实际情况,,针对这些问题提出了构建市场营销专业实践教学体系的策略。本文不仅还充实了我国的关于高职高专教育理论体系,具有很好的理论意义,而且能够为市场营销专业实践教学体系的构建提供参考建议,具有实用性。

参考文献


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[9] 陈亭.高职市场营销专业实践教学模式[J].外企业家,2007(6).
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本文编号:128471

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