统计方法在教学实验中的应用现状研究——以2009年教育类期刊论文为例
本文关键词:统计方法在教学实验中的应用现状研究——以2009年教育类期刊论文为例
【摘要】:作者采用内容分析法,对中文期刊全文数据库2009年收集的教学实验类论文进行分析,以了解该年度教育类期刊论文中应用统计学工具开展教学实验研究的现状,为统计方法在教育教学中的应用做一个比较具体、清晰的梳理,并对结果进行分析,提出了统计方法在教学实验中应用的意见和建议。
【作者单位】: 嘉应学院教育科学学院;
【关键词】: 教学实验 教育统计 统计方法
【分类号】:G423
【正文快照】: 教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用学科[1]。统计在教育教学领域的实验研究中有着重要的作用,它是教育科研定量分析的重要科学工具,可以解决教育实证研究中的很多种问题[2]。无论是教育调查,还是教学实验,一般都需要应用统计方法进行处理和分析,从
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,本文编号:1048867
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