我国教育技术学研究热点与趋势概观

发布时间：2017-11-13 11:13

  本文关键词：我国教育技术学研究热点与趋势概观

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【摘要】：基于齐普夫定律的词频统计法是文献计量学中最常用的方法之一，通过对文献中词汇出现的频率进行统计，按照从高到低的顺序进行排序，遴选出核心词汇或高频词汇。这种方法不仅可以用来研究某学科领域特定时间段的研究热点，也可以通过词汇频率的流动变化反映研究热点的变化。而文献计量学中的共词分析法则是对在相同文献中同时出现的关键词或者主题词进行统计分析，揭示学科研究结构、发展现状、发展趋势等。本文是以国内外的相关研究为基础，利用词频统计和共词分析方法，以教育技术领域五本核心期刊的关键词为研究对象，对其进行词频统计。再利用内容分析法中的因子分析、聚类分析与多维尺度分析将结果以可视化的形式表示，揭示教育技术研究热点和研究趋势。 第一部分，通过查阅和阅读大量的文献、综述，了解各时期举行的教育技术领域有广泛影响的活动，综合概述目前我国关于教育技术领域在研究热点和学科结构、研究趋势方面的不足。 第二部分，从词频统计和共词分析的起源、能解决的问题入手介绍了本次研究的先后顺序和相关流程，指出所要研究的教育技术领域此方面相关研究的现状和不足、选用该种研究方法的优势和不足、研究方法与所要研究的问题之间的密切关系等，为以后利用词频统计方法和共词分析方法研究相关问题建立理论铺垫。 第三部分，对提取出的关键词进行词频统计，选出高频词并分析了近年来的高频词变化，，总结了该学科的研究热点和高频词所代表的知识的流动变化。 第四部分，建立共词矩阵，对矩阵进行因子分析、聚类分析和多为尺度分析，得出相应的图表。以可视化的形式呈现学科知识结构和该领域研究趋势，为该领域的学者在以后的研究学习中提供借鉴和参考。
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G434

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 杨金凤;马巧丽;;基于共词分析的甘肃省种植业热点领域分析[J];甘肃农业大学学报;2013年04期

本文编号：1180421