从期刊论文内容看教育技术研究趋向

发布时间：2018-10-20 07:48

【摘要】：论文抽取了2000年、2002年、2004年、2006年、2008年《中国电化教育》和《电化教育研究》两本期刊中的研究性论文为样本,运用内容分析法,从研究目的、教育研究类型、数据收集方法与热点问题4方面进行比较,试图分析我国教育技术领域的现状并预测教育技术研究的未来发展趋向。
[Abstract]:This paper takes the research papers in 2000, 2002, 2004, 2006, 2008 and 2008 as samples, and uses the content analysis method to analyze the types of educational research. The data collection method is compared with the hot topic 4 in order to analyze the present situation of educational technology in China and to predict the future development trend of educational technology research.
【作者单位】： 华中师范大学信息技术系;
【分类号】：G40-057

【参考文献】

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【共引文献】

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相关硕士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：2282512