移动学习期刊论文内容的分析研究

发布时间：2017-04-27 11:01

  本文关键词：移动学习期刊论文内容的分析研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,移动学习作为一种新的学习方式,在我国飞速发展。为了对移动学习的研究现状进行分析,本文选取了中国知网上2000～2009年十年间公开发表的关于移动学习的299篇论文,运用内容分析法,从数量分布、研究内容、作者单位、作者所属地区以及论文合著情况等五个方面进行了定量分析,并针对研究过程中发现的问题提出了几点建议,以期为今后移动学习的研究提供一些参考。
【作者单位】： 徐州师范大学信息传播学院;
【关键词】： 移动学习 内容分析 研究现状
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出移动学习被认为是一种未来的学习模式,或者说是未来学习不可缺少的一种学习模式[1]。如今,世界范围内开展了很多关于移动学习的项目,如欧盟的达·芬奇研究计划中(Leonardoda Vinci)一个名为“从数字化学习到移动学习”(From e-Learning tom-Learning)的移动学

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本文编号：330463