我国翻译教学方法研究回顾与展望——基于30年CNKI期刊论文统计

发布时间：2017-05-05 22:05

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【摘要】：根据1981-2010年CNKI核心期刊关于翻译教学方法论文的统计,分析近30年翻译教学方法研究的发展,指出其中存在的问题,深化对翻译教学方法的认识和研究。
【作者单位】： 海南大学旅游学院;
【关键词】： 翻译教学方法 论文分析 存在问题
【分类号】：H059-4
【正文快照】： 一、引言教学方法是指为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中采用的手段,常常表现为教学过程中的某一个侧面的一系列操作活动,既包括教师教的方法,也包括学生学的方法,是教的方法和学的方法的统一[1]。教学方法的选择受诸多因素的影响,如教学的目标与任务、教学原则、教学

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