高校教学方法的回顾和展望——2000年到2014年的期刊论文分析

发布时间：2017-05-15 15:22

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【摘要】：本文以2000到2014年cnki数据库中文期刊全文数据库中于关于高校教学方法的期刊论文为研究样本,进行时间分析、主题分析、引用次数分析,据此对21世纪以来高校教学方法领域取得的成就和存在的问题进行系统化梳理,希望可以为以后的研究提供借鉴。
【作者单位】： 安徽师范大学;
【关键词】： 高校教学方法 文献综述 计量分析
【分类号】：G642.4;G353.1
【正文快照】： 1数据获取和研究方法为了保证研究的精确性,可信性。在知网上进行高级检索,主题、篇名、关键词分别设置成高校教育方法,查询范围为文史哲、政治军事和法律、经济与管理、教育与社会科学综合等,时间设置为2000年到2014年,期刊为全部期刊。一共检索出190篇期刊论文。先导出和保

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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【相似文献】

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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10 郑兰;历史材料解析题的类型、功能及其教学方法的研究[D];西南大学;2014年

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本文编号：368155