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怀化学院生命科学系本科毕业论文“三位一体”模式探索

发布时间:2017-11-05 21:24

  本文关键词:怀化学院生命科学系本科毕业论文“三位一体”模式探索


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【摘要】:地方性本科院校生物学专业毕业论文受师资力量、实验条件和学生素质等影响,论文质量很难提高.对怀化学院生物系实行的"课程论文写作指导、学年论文写作训练和毕业论文写作提高或发表"的写作模式、"文献检索与生物学分析软件的利用"的课外提高以及"开放性大实验、科研参与或立项和挑战杯"的科学研究的"三位一体"模式并结合学生取得的相关成果进行分析,认为该模式可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学术素养,挖掘学生的创新动手能力,值得广泛推广.
【作者单位】: 怀化学院生命科学系;
【分类号】:G642.477
【正文快照】: 毕业论文是综合运用所学知识的重要教学环节,是培养学生科学研究能力的重要途径,是培养学生独立工作能力的重要手段和培养学生创新能力的重要方式[1]·我国学位条例规定,本科毕业生除完成教学计划的各项要求,还需要通过毕业论文,才能授予学士学位·教育部对普通高校本科教学

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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本文编号:1145965


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