新建本科院校科学研究的量化分析与基本动态——基于中国知网21万余篇学术论文的数据分析

发布时间：2017-05-10 02:11

  本文关键词：新建本科院校科学研究的量化分析与基本动态——基于中国知网21万余篇学术论文的数据分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：运用大数据和语料库分析方法,基于中国知网数据库,对316所新建本科院校的21万余篇学术论文进行分析,发现新建本科院校科学研究成果呈现快速增长趋势的同时存在着科学研究生产力结构失衡现象;研究者参与各类会议次数较少,科学研究影响力与关注度较低;部分研究者采取了合作的方式,体现了新建本科院校较好的科学研究趋势与发展势头,但平均科学研究成果较少,核心科研人员缺乏,学科带头人与领军人物的作用未能有效发挥;316所新建本科院校的科学研究呈现出研究偏好关注于现实问题、研究内容集中于学校、研究区域集中于中国、研究方法多采取交叉学科研究方法的基本走向。新建本科院校在未来发展中必须立足于本校科研基本态势,顺利实现转型发展。
【作者单位】： 浙江传媒学院社会科学教学部;
【关键词】： 新建本科院校 学术论文 量化分析 研究动态 大数据
【分类号】：G644;G353.1
【正文快照】： 为了满足经济与社会发展的需求,促进教育公平与资源均衡化,1998、1999年后,一批高校通过改制或新建加入到了本科教育行列中,这部分高校被冠以“新建本科院校”之名。据教育部网站发布的信息,截至2014年7月,我国新建本科院校已达316所1,他们成为高等教育体系中不容忽视的重要组

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