财经类本科毕业论文教学模式改革
发布时间:2017-05-22 15:02
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【摘要】:教学模式改革是本科毕业论文教学改革的重点内容。在分析本科毕业论文典型教学模式的基础上,从宏观视角提出一种新的"全过程渐进式教学模式"。该模式把本科毕业论文教学与课堂、非课堂教学环节相结合,强调与培养方案、教育教学过程的有效衔接,具有"模块化、链条化和集成化"的特征,代表本科毕业论文教学的发展方向。从转变教学观念以及加强制度、平台和重点模块建设等方面,提出了促进教学模式改革的相关建议。
【作者单位】: 安徽财经大学国际经济贸易学院;安徽财经大学商学院;
【关键词】: 本科毕业论文 教学模式 全过程渐进式 财经类专业
【基金】:安徽省高校省级教学研究项目(20100472) 安徽财经大学重点教研项目(ACJYZD201009)
【分类号】:G642.477;F0-4
【正文快照】: 扩招以来,本科毕业论文出现了明显的“剪刀+浆糊”式复制、形式重于内容及其质量下滑现象,其中财经类专业表现更为突出。对本科毕业论文质量、价值和作用的质疑,本科毕业论文的“存废之争”,一度成为高等教育领域讨论的热点。2013年1月《学位论文作假行为处理办法》(中华人民
【参考文献】
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本文编号:386021
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