关于植树节的诗歌
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关于植树节的诗歌
3.12我需要树
——为植树节作
▲刘丽君
我需要树,需要力量;
让呼吸氧气的人,走进一年酣畅。
种起大树叫一种物质
走进年轮与更替。小路上,再不惧怕物种流失
鸟扎进斜阳。
小树长成过程,我怀念它们
一片阳光、一层空气、一滴滴水滴
带动绿藤条把春摇得清脆
告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子,
按捺不住惊喜。
密林深处,没人找见当初的小林子
那么多树,驮着阳光吊开嗓子
曾经小树是喊自己。
喊出种子和雨水,喊来人们移动的步子
接近天空,好象是善意机器
被绿拔高,拖进小影子里。
■两朵花
两朵花被贴在风里,我被
贴在谁的耳朵上
轱辘、水车、大房子在风里旋转
似阿花的帽沿、许多放着光的水粒子
小花园里突然来两个孩子
她们舞动小铲子在植树
好象滚动两只顽皮的驴子
水用大缸装着,突然跑到孩子身上激动呼吸。
我想到一个叫小美的孩子
一天她安静地坐在草车上
拍打黄色的麦秆,另一个孩子走过
抓走麦芽糖香
跑到黄昏的地里掂着脚
对春天小苗大口吹气。
■大树被砍倒的地方
那天路面不断扩张,人群膨胀。
大鸟飞过的瞬间,是大树被砍倒的地方
农民工吆喝着工作
雨水偷着成长。
太阳与野草消失,走向未知的高度
铲子把头低了再低,哪见柳絮飞扬
大树被砍倒的地方
我看见冷漠的月光,生命的绿色
在无法抗拒的声音里倒进池塘
路上的行人走进大街小巷,似乎没人在乎死亡
车流躁动,如钢铁围墙。冷漠地包裹着人们不知去向
村庄的小雨优柔地洒下泪珠
一种莫名语句在空中飞涨。
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目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
春天是植树造林的好时节。说起植树的好处,人们早已耳熟能详,但森林作为陆生生态系统重要的“碳汇”,在减缓全球气候变化方面的贡献,许多人还不太清楚。 烧煤、发电、开车,都会产生CO2等温室气体,它们就是主要的碳排放源。
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