自主研学与毕业论文设计的有机结合——以预防医学本科教育为例
本文关键词:自主研学与毕业论文设计的有机结合——以预防医学本科教育为例
【摘要】:由于客观和主观因素的影响,本科毕业论文设计的质量存在若干问题;而教育部推动的自主研学平台,为毕业论文设计的质量改进提供了良好的基础,促使自主研学体系建设与毕业论文设计的有机结合、相互促进、协同发展,但是也存在一些潜在的问题。
【作者单位】: 东南大学公共卫生学院;东南大学教务处;
【关键词】: 毕业论文设计 自主研学 本科教育
【基金】:江苏省教育厅教改项目(2013JSJG117)
【分类号】:G642;R-4
【正文快照】: 毕业论文设计(简称毕设)是本科学业生涯的顶点,是考验学生自主学习、自主分析、解决科学和实践问题能力的评价平台[1]。教育部从2006年开始启动的“国家大学生创新性实验训练计划”,这不仅为大学生自主研学提供组织和物质保证,为尽早培养大学生的自主学习能力搭建平台,也是医
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,本文编号:622263
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