提高特殊教育专业本科毕业论文质量的思考与实践

发布时间：2017-09-05 02:41

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【摘要】：通过对特殊教育专业本科毕业论文中存在的质量问题的现状进行了总结并对其产生的原因进行分析,结合多年来特殊教育专业的教育实践提出了提高毕业论文质量的策略。
【作者单位】： 长春大学特殊教育学院;
【关键词】： 特殊教育专业 毕业论文 质量
【基金】：吉林省教育厅教研课题[08JY]
【分类号】：G760-4
【正文快照】： 毕业论文是高等学校培养人才的重要实践教学环节,是实现本科人才培养目标与提高学生实践能力和创新精神的主要环节之一。同时它也是大学生四年理论与实践学习的综合性总结,是大学生从事科学研究的初步探索,是大学四年知识掌握程度、分析问题和解决问题基本能力的一种检验。毕

【参考文献】

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本文编号：795354