自由、平等、博爱——透视《放牛班的春天》的人性维度

发布时间：2019-06-22 17:00

【摘要】：正《放牛班的春天》这部影片是由克里斯托夫·巴拉蒂耶导演的,影片中主要讲述了正在人生低谷期的马修来到了"塘底"教书育人的故事。在片中虽然没有曲折离奇的情节,也没有气势磅礴的场面,但是却深深打动着每一位观众。关于音乐教育,这是各国音乐教育者都在一直讨论的课题。在《放牛班的春天》影片中,从全新的视角出发,为观众们解读了教育、音乐和人性之间的关系。一、在教育中的宽容与惩罚在这部影片之中,宽容与惩罚是一对基本关
[Abstract]:The film, directed by Christopher Balatier, tells the story of Matthew, who is at the bottom of his life, coming to the bottom of the pond to teach and educate. Although there are no twists and turns in the film, there is no majestic scene, but it deeply moves every audience. With regard to music education, this is a topic that music educators have been discussing all over the world. In the Spring of cattle herding Class, the relationship between education, music and human nature is interpreted from a new perspective. First, tolerance and punishment in education in this film, tolerance and punishment is a pair of basic customs
【作者单位】： 郑州大学西亚斯国际学院;
【分类号】：J905

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本文编号：2504791