融媒体时代的MG科普动画短片创作研究

发布时间：2020-07-02 22:06

【摘要】：随着科学技术的快速发展,科普的重要性日益凸显。公民具备科学素养的高低,影响着我国进入创新型国家的步伐。科学普及是提升公民科学素养最有效、最直接的途径与方法。科普内容、表现形式以及科普途径是影响科普工作的重要因素,因此需要采取有效手段及方式进行科普。本文围绕融媒体时代下MG科普动画的创作进行研究,通过对国内外经典案例的比较分析,发现目前我国科普动画存在的问题。结合MG与融媒体时代的特点,提出与时俱进的科普创作方法与建议。MG科普动画的创作方法主要包括三个方面:首先,论述科普动画文案策划要点及创意方法,主要包括题材选择、标题设计原则,以及内容创作要素三个部分。其次,提出IP形象设计原则及素材创作方法。最后,指出采用Character Animator软件,使用骨骼绑定、口型动画以及面部捕捉等技术进行MG动画制作新方法、新途径,并结合实践案例进行论证说明。同时,指出科普动画的传播策略与方法。希望通过论文的论述及研究,对我国MG科普动画创作与传播有一定的借鉴意义。同时,希望丰富MG科普动画理论研究成果。最终,提高我国公民具备的科学素养,推进我国科普事业的进一步繁荣与发展。
【学位授予单位】：北京邮电大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：J954
【图文】：

根据中国科学技术协会数据显示，中国网民科普搜索指数呈现逐年上涨趋逡逑势。２０１７全年科普搜索指数达到７４．邋３１亿次，较２０１６年全年搜索指数增长逡逑５１．邋６８％。如图１－２所示，２０１６年第二季度中国网民科普搜索指数为１０．邋９２亿逡逑［１］

数据来源：中国科协技术协会逡逑近年来，国产动画观众规模不断增长，动画成为大家普遍欢迎的传播方逡逑式。如图１－３所示，预计２０１８年国产动画观众将达到１８７４９万人，具有庞大的逡逑受众群体。动画的表现形式可以将复杂的科学原理与抽象的概念，通过动画手逡逑段更加形象化和具像化进行表现。科普与动画的有机结合符合融媒体时代发展逡逑的必然趋势，二者的结合既不失科学的严谨，又不缺乏艺术的趣味。在发挥动逡逑画娱乐功能的基础上传播科学，寓教于乐，使晦涩难懂的科学知识变得清楚明逡逑了，形象生动地传播科学知识、科学思想以及科学精神，同时激发大家对科学逡逑知识的兴趣，不仅方便记忆更有利于广泛传播和长期播放。逡逑２０１５－２０１８年国产动画用户规|饧霸鏊馘义希保福罚矗瑰义希玻埃埃埃板义希保常叮罚卞义希保担埃埃板义希福矗埃冲义希保埃埃埃板危担福担靛义希

本文编号：2738744