非遗类纪录片中长镜头的应用研究

发布时间：2020-07-07 10:37

【摘要】：中国文化底蕴深厚,浩瀚的文化为我们孕育了诸多遗产。非物质文化遗产是写照中华民族的璀璨,聚集了各族人民的智慧。非物质文化遗产作为一种口授心传的特殊技艺正在面临着“人在技在,人亡技亡”的局面,借助影像资料的记录则成为保护和传承非物质文化遗产的一个重要手段,以“非遗”为题材的纪录片也逐渐出现在我们的视野之中。随着新媒体时代的到来,“非遗”为题材的纪录片在拍摄手法上呈现了多元化的趋势。作为一种创作手段,在历史的悠悠长河里长镜头已经成为了纪录片的代名词。长镜头的合理运用为观众带来不同的审美体验,同时也使非遗类纪录片大放光彩。为了使长镜头更好的应用到非遗类纪录片中,本文对非遗类纪录片中长镜头的经典案例进行分析比较,归纳总结长镜头叙事的直观性和场景的完整性,在创作过程中对长镜头的审美特性加以解读。本文研究的内容主要分为以下五部分:第一部分,绪论部分主要分为课题研究背景和研究现状;研究目的及研究意义;研究内容与方法;研究创新点。第二部分,梳理归纳长镜头的类型特点,分析非遗类纪录片中长镜头的应用现状。第三部分结合构图及场面调度分析长镜头的画面特征,总结归纳长镜头在非遗类纪录片中的组接方式及具体作用。第四部分,围绕作品设计的过程和长镜头的运用情况,进行实践应用部分的分析。第五部分,归纳所研究课题的结论及不足与展望。图81幅,表3个,参考文献54篇。
【学位授予单位】：西安工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：J952
【图文】：

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西安工程大学硕士学位论文镜头，这个长镜头为观众展现了纳努克家族捕杀猎豹的详细过程，也是整部纪录片中最为经典的长镜头。长镜头所展现的时空一致性和连贯性，使得纳努克的生活环境和生活方式真实完整的呈现在观众眼前。随着运动镜头的发展，在 20 世纪 50 年代，法国电影理论家巴赞根据“电影的照相性”理论提出长镜头理论。他认为电影的本性来源于照相，目的是复制、还原现实生活[4]。为了保证叙事中的客观性与真实性，构建时空完整性，巴赞认为景深镜头和长镜头的运用能更好的服务于此。景深镜头能够实现长镜头内部的画面调度，保持画面，时间及空间上的统一。由于自身的多元性和多义性的特点，可以使观众有自主选择权，对画面展示内容产生自己独有的见解。巴赞的长镜头理论不仅影响了当时新浪潮一代的导演，也为后世的发展提供了理论和基础。

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在系列纪录片《故宫》第一集《肇建紫禁城》（图2-2）的 4 分 34 秒到 4 分 47 秒中用了 13 秒的固定长镜头来展现南方人迁往北京的画面。画面选用了远景的景别，以绿色为主要的画面色彩，人物多身着深色衣服，色彩的明显对比突出了主体，也使整个画面更加具有静态的造型之美。固定长镜头在非遗纪录片中除了用于展现空镜头之外，还可以用来交待时代背景或人物环境。图 2-2《故宫》第一集《肇建紫禁城》固定长镜头（图片来源：视频截图）2.2.2 运动长镜头的自然性运动长镜头是根据现场环境及被摄物体的运动轨迹，通过摄像机的推拉摇移等运动方式完成所需景别变化的镜头。运动长镜头需要导演在拍摄时反应灵敏，对运动方向有所预设，需要通过现场调度实现。纪录片追求高度真实性，多不经彩排，运动长镜头的使用就需要导演对事件主体和过程进行细致观察，根据过程本身来设计长镜头，用长镜头和场面调度来适应事件本身。在非遗类纪录片中，运动长镜头的拍摄方法在人物或事件的展现，还有空镜头都有所体现。流畅不间断的拍摄方式使画面的展现更加顺畅和自然。在非遗类纪录片《传承 2》第二集的《绝技》介绍鄂温克族的驯鹿人时使用了一个 33 秒的跟拍运动长镜头（图 2-3），驯鹿人位于画面的右侧，景别变化上由正面中近景随着跟镜头转变为中景，大致进行了 4 次的景别变化。在这个画面中，鄂温克族的驯鹿人边走边向观众介绍驯鹿人的由来及职责，长镜头景别的自由变换不打扰驯鹿人的介绍，时空的连贯性也保证了画面的真实性。在这部纪录片中还有几处类似的用法，由于被拍摄对象是普通人，面对镜头可能产生拘谨和不自然的感觉。但像这种自然情景下的抓拍或跟拍可以解决这个问题。

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图 2-3《传承 2》第二集《绝技》运动长镜头（图片来源：视频截图）镜头的丰富性镜头指在一定的景深范围内，可以展现不同层次的被摄物之间在一个完整的事件中，大景深镜头包含丰富的画面信息，它可都呈现出清晰状态，让观众对展示的内容一目了然。景深长镜摄技术和前期完善的镜头设计，相对于固定长镜头而言，它有感。视觉效果上的虚实转换使整个画面更加富有层次感。在纪与航拍技术完美结合，使其显得更加别具匠心。

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