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中国传统“五色”观的色彩体系在动画中的应用研究

发布时间:2017-04-07 19:05

  本文关键词:中国传统“五色”观的色彩体系在动画中的应用研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文的选题背景主要是围绕两个方面。一方面是在根据当前的动画发展状况;在经济全球化的今天,各国文化不断融合,国外动画片大量涌入中国市场,尤其是欧美、日韩动画的强烈冲击下,国产动画一味的模仿和畸形发展。另一方面是根据目前民族文化成为学术界研究的热点;色彩是动画视觉表现形式中的重要组成部分,中国传统“五色”观的色彩体系表达了中国人的文化属性、思想情感、伦理哲学。具有鲜明民族特征。我们要深入本民族传统色彩理论研究和传统色彩体系发掘、整理,并应用到国产动画当中来,才能展现国产动画的民族特性和时代特性。本文旨在通过解读中国传统“五色”观的色彩体系的文化思想源头,理清中国“五色学说”理论体系的成因、发展脉络,深入发掘中国传统色彩体系宝库古为今用。进一步发掘中国传统“五色”观的色彩体系影响下的中国人的用色习惯和色彩心理与审美思想。把“五色”观的色彩体系的基本内涵和色彩符号的联想与象征性,结合目前中国动画民族风格化的特点和所面临的问题,应用到动画中来。论文主要分为五大部分。首先是基础知识介绍部分,阐述了传统“五色”观色彩体系的起源、发展,通过五行与五色之间的对应关系阐述“五色”观色彩体系的基本内容,以及在传统哲学思想中“五色”观色彩体系视觉符号的联想与象征性分析。并通过中西方动画表现中不同色彩观的对笔,表达出中国传统“五色”观色彩的独特性;另外,对色彩在动画中的作用加以阐述。论文的重点部分,从“五色”观色彩的起源和发展两方面,总结出中国传统“五色”观色彩体系在动画中的影响因素,再结合目前中国动画中对“五色观”色彩在动画中的具体表现形式(水墨色彩、工笔色彩、年画色彩、戏曲色彩、壁画色彩、剪纸色彩、皮影色彩等)和应用情况的分析,总结出中国传统“五色”观色彩在动画中的应用方法。最后是设计实践部分,在动画短片《偷油吃的老鼠》中,通过角色、场景、道具造型等方面的设计,验证了中国传统“五色观”色彩体系。“五色”观的色彩体系与中国传统文化血脉相连,通过色彩表达了中国人的文化属性、思想情感、伦理哲学,并充分体现了中国人特有的智慧、文化底蕴和独特的审美观念。将传统文化继承与整合应用到当代动画中来,需要在当前全世界的政治文化融合的背景下,在继承的基础上不断的创新。使观众在观赏过程中认识中国传统的文化,加深对中国传统形式美的理解和感悟,丰富审美感受。所以中国传统“五色”观色彩值得所有从事动画工作者去探求、去创新、去应用,最终使中国动画从视觉方面给观众带来“视觉亲近”
【关键词】:传统“五色”观 色彩体系 动画应用 意象色彩
【学位授予单位】:广西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J954
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 一、引言8-12
  • (一) 课题来源与背景8
  • (二) 课题研究的目的意义8-9
  • 1. 研究的目的8
  • 2. 研究的意义8-9
  • (三) 国内外研究现状及水平9-11
  • 1. 国内研究现状及水平9-10
  • 2. 国外研究现状及水平10-11
  • 3. 国内外色彩文化比较的研究现状及水平11
  • (四) 课题研究的主要内容11
  • (五) 课题研究的方案11-12
  • 二、传统“五色”观的色彩体系概述12-22
  • (一) 以“五行”相生相克理论解读“五色”12-14
  • 1. “五色”观的色彩体系的起源和发展12-13
  • 2. “五色”与“五行”的对应关系13-14
  • (二) “五色”观的理论内涵14-22
  • 1. “五色”观的色彩体系的基本内容14-18
  • 2. “五色”观的色彩体系色彩符号的联想与象征性分析18-22
  • 三、动画中的色彩表现及方法研究22-27
  • (一) 色彩在动画中的表现特点22-24
  • 1. 动画色彩的客观再现性22
  • 2. 动画色彩的主观创意性22-23
  • 3. 动画色彩的象征性23-24
  • (二) 色彩在动画中的作用24-27
  • 1. 色彩在动画中产生的审美效果24-25
  • 2. 动画色彩的视觉情感表现25-26
  • 3. 市场化和商业性的要求26-27
  • 四、中国传统“五色”观的色彩体系在动画中的应用27-43
  • (一) 中国传统“五色”观色彩在动画中应用的影响因素27-30
  • 1. 地域性、民族化差异性27-29
  • 2. 色彩的阶级性和宗教性29-30
  • (二) 中国传统“五色”观色彩在动画中的表现形式30-37
  • 1. 水墨色彩的运用31-32
  • 2. 工笔色彩的运用32
  • 3. 年画色彩的运用32
  • 4. 戏曲色彩的运用32-34
  • 5. 壁画色彩的运用34-35
  • 6. 剪纸色彩的运用35-36
  • 7. 皮影色彩的运用36-37
  • (三) 中国传统“五色”观色彩在动画中的应用方法37-43
  • 1. “五色”观色彩的视觉表现方法37-39
  • 2. “五色”观色彩的意象色彩表现方法39-43
  • 五、中国传统“五色”观的色彩体系在动画中的价值43-46
  • (一) 中国传统“五色”观色彩在动画中的应用价值43-44
  • 1. 民族与时代的融合43
  • 2. 传承与创新的融合43-44
  • (二) 中国传统“五色”观色彩在动画中应用的发展趋势44-46
  • 1. 观众审美价值取向44
  • 2. 五行色彩与国际色彩的融合44-46
  • 六、动画短片《偷油吃的老鼠》设计分析46-51
  • (一) 对设计对象的理解分析46
  • (二) 角色性格设定46-47
  • (三) 在色彩设计上的构思47-49
  • 1. 以五色的原色表现为基础,以纯色之间的对比为主48
  • 2. “意象”色彩的应用48-49
  • 3. 色彩中的哲学思想49
  • (四) 从民族形式到民族精神的突破49-51
  • 结语51-52
  • 注释52-53
  • 参考文献53-54
  • 读研期间发表论文54-55
  • 致谢55-56

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