武汉地区大学生美韩剧接受心理对比研究

发布时间：2017-04-09 09:21

  本文关键词：武汉地区大学生美韩剧接受心理对比研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：处在全球化发展的大环境中,国与国之间的交流频率不断增强,而国内公众往往会对国外的风俗习惯、发展情况以及公众的生活方式等怀有无限的好奇心。在这种好奇心的驱使下,以及良好的市场发展环境,美韩剧在中国广受欢迎,不仅满足了国内观众的好奇心理,而且也将国外的特色通过这些电视剧呈现在了观众面前,包括国外的服饰风格、饮食习惯、价值观念等。在接受美韩剧方面,不同的观众往往有着不同的接受心理,这些不同的接受心理直接影响到观众对电视剧的选择,而且还会影响到电视剧的收视率与市场影响力。为了更为全面地了解观众对电视剧的接受心理,本文以武汉地区大学生美韩剧接受心理对比作为研究对象,在对电视剧接受心理相关理论以及美韩剧在中国的播出情况进行分析的基础上,运用调查分析法对武汉地区大学生美韩剧接受心理进行对比分析,从而全面分析武汉地区大学生在对待美剧与韩剧时的不同接受心理,以此来为我国电视剧的发展提供良好的发展建议,推动我国电视剧产业的快速发展。本文以武汉地区大学生美韩剧接受心理对比作为研究对象,从五个方面展开具体的研究,具体研究内容为:第一章为绪论,主要提出了本文的研究背景及意义、文献综述、研究方法、研究创新及不足、电视剧受众接受心理相关理论;第二章为美韩剧在中国的播出历史与现状,主要是分析了美剧与韩剧在中国的播出历史以及具体的现状表现;第三章为武汉地区大学生美韩剧接受心理对比分析,通过问卷调查的方法对武汉地区美韩剧接受心理进行调查,从而运用这些调查结果开展对武汉地区大学生美韩剧接受心理的对比分析;第四章为武汉地区大学生美韩剧接受心理对我国电视剧发展的启示,在分析了武汉地区大学生美韩剧接受心理的基础上,提出了我国电视剧发展的对策;第五章为结论,对本文关于武汉地区大学生美韩剧接受心理对比研究进行总结的基础上,对我国未来电视剧的发展提出了相应的展望。
【关键词】：武汉地区 大学生 美剧 韩剧 接受心理
【学位授予单位】：中南民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J905
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 绪论10-14
• 第一节 研究背景及研究意义10-11
• 一、研究背景10
• 二、研究意义10-11
• 第二节 相关文献综述11-13
• 一、国外文献综述11-12
• 二、国内文献综述12-13
• 第三节 研究创新点及不足13-14
• 一、研究创新点13
• 二、研究不足之处13-14
• 第二章 美韩剧在中国的播出历史与现状14-22
• 第一节 美剧在中国的播出历史与现状14-17
• 一、美剧在中国的播出历史15-16
• 二、美剧在中国的播出现状16-17
• 第二节 韩剧在中国的播出情况17-22
• 一、韩剧在中国的播出历史18-19
• 二、韩剧在中国的播出现状19-22
• 第三章 武汉地区大学生美韩剧接受心理对比分析22-43
• 第一节 电视剧受众接受心理相关理论22-26
• 一、电视剧受众的分类及特点22-23
• 二、电视剧受众接受心理理论依据23-24
• 三、电视剧接受心理的具体表现24-26
• 第二节 研究方法26-29
• 一、研究手段27-28
• 二、研究对象28-29
• 第三节 调查结果29-33
• 一、武汉地区大学生观看电视剧的频率与类型29-30
• 二、武汉地区大学生观看电视剧的方式与消费30-31
• 三、武汉地区大学生观看美剧情况31-32
• 四、武汉地区大学生观看韩剧情况32-33
• 第四节 武汉地区大学生美韩剧接受心理对比33-43
• 一、集体主义与个人主义心理36-37
• 二、等级有别与地位平等心理37-39
• 三、礼法制约与自由本位心理39-40
• 四、浪漫唯美与直白奔放心理40-41
• 五、重情重义与相互尊重心理41-43
• 第四章 武汉地区大学生美韩剧接受心理对我国电视剧发展的启示43-50
• 第一节 彰显民族特色文化与回归人性化关怀43-46
• 一、彰显民族特色文化43-44
• 二、回归人性化关怀44-46
• 第二节 推动电视剧生产的持续创新与拓宽题材范围46-48
• 一、推动电视剧生产的持续创新46-47
• 二、拓宽电视剧题材的范围47-48
• 第三节 融合时代元素与借助新媒体进行传播48-50
• 一、融合时代元素48-49
• 二、借助新媒体传播手段49-50
• 第五章 结语50-51
• 参考文献51-53
• 致谢53-54
• 附录：攻读硕士学位期间所发表的论文及学术成果54-55
• 附件: 调查问卷55-56

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本文编号：294950