高校影视制片管理教学探究——评《纪录片创作论》
发布时间:2021-01-14 03:02
<正>纪录片是影视艺术创作领域有争议的一种类型。在高校影视制片教学管理视域内,教育工作者主要通过参照、对比的形式来界定纪录片概念内涵,如"纪实性与编撰性""真实性与虚构性""主观性与客观性"等,力图为纪录片创作构建一个接近完美的范式。但事实上,如果回归"纪录片"一词提出者约翰·格里尔逊的解释:纪录片是"对现实的创造",在纪录片创作层面的相关争议就迎刃而解了。纪录片之外的故事片、艺术片等均
【文章来源】:中国高校科技. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
详述高校影视制片管理教学下的纪录片创作要素
剖析高校影视制片管理教学下的纪录片创作风格
描绘高校影视制片管理教学下的纪录片创作前景
本文编号:2976079
【文章来源】:中国高校科技. 2020,(08)北大核心CSSCI
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详述高校影视制片管理教学下的纪录片创作要素
剖析高校影视制片管理教学下的纪录片创作风格
描绘高校影视制片管理教学下的纪录片创作前景
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