非遗文化生态呈现过程中的影像设计实践
发布时间：2021-03-09 22:13
非物质文化遗产作为全人类共有的宝贵财富,关系着一个民族的文化和精神的传承,是中华民族传统文化的重要组成。从某种意义上来讲,它记录着中华民族生息繁衍的历史,凝结着中华民族的精神。对于传承民族文化、加强民族团结、巩固民族情感和社会稳定具有重要的现实与历史意义。文化是作为生态环境的适应性创造,不同的地域环境带来不同的文化特色。生态环境发生变迁,其文化也会发生改变;文化的不断变化发展,生态环境也会随之进行调整,两者相互影响。随着现代社会的不断发展,非物质文化遗产受到社会转型与文化全球化的冲击,传统民俗的生态环境严重损坏,原有的传承链条断裂。使得非物质文化遗产逐渐被淹没,甚至消亡。面对这种状况,如何合理的呈现非物质文化遗产,进而实现非遗的保存与传承成为需要探究的问题。非遗文化生态的影像设计是本文的研究内容,其中对于影像创作者而言,影像的制作流程“前期拍摄准备、现场实际拍摄、后期组织素材”是作为突出的研究重点与创新部分。本文的研究范畴是依照德国电影评论家克拉考尔提出的“照相的方法”和“电影的方法”相结合的影像设计方法。将人类学田野调查的研究方法与电影设计相结合,即将人类学民族志影像的“概念的论文式...
【文章来源】：湖南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：86 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１．１传统文化与工艺组成要素??
ｅｃｏｌｏｇｙ）是以历史形成的并在当代存续状态良好的非物质文化遗产为核心，以自??然环境为依托，以与非物质文化遗产相关的物质遗产为载体，且具有由诸多文化??表现形式构成的良好的文化生态链。如图２．１??文化环境??／?Ａ?、??主Ｉ体作Ｉ用?＿??因??素??图２．１文化生态系统结构模式图??图片来源：《民间艺术的文化生态论》??非物质文化遗产作为民族文化的活体媒介。根据联合国教科文组织２００３年??《保护非物质文化遗产公约》的定义，“?‘非物质文化遗产’指被各群体、团体，??或被个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的??工具、实物、工艺品和文化场所。”（如图２．２）。中国凭借其悠久的历史和博??大精深的文化，成为非物质文化遗产大国。２０１７年３月，国务院通过《中国传统??工艺振兴计划》，部署促进中国传统工艺的传承与发展，为非遗的保护和发展提??供了保障。各地也陆续启动了省级传统工艺振兴计划的研究和起草，出台了相关??非遗保护条例。习近平总书记在党的十九大报告中指出了“提供丰富的精神食粮”??－１１?－??
境与技术相类似的情况下，其文化的基本类型的发展也可能相似。但可能产生多??线性的文化，而不是以单一形式的规律来发展。其中《遗产法》指出非物质文化??遗产主要包括以下五类，如图２．３所示。??Ｂ３ＳＢＳＢＨＢＢ??（ｂ?）?表演艺术（传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技）??（ｄ?）?传统体肓和總??图２．３《遗产法》非物质文化遗产种类??图片来源：本文整理??２．１．２非遗生态的传承与进化??依据２００３年联合国教科文组织所通过的《保护非物质文化遗产公约》中指出??“代代相传的非遗能够得以创新，与在不断变化中的各个群体所处的环境、与自??然界的历史条件和相互关系的变化是息息相关的。从而激发了当地民众对本地域??产生认同感与历史感，促进了文化的丰富多样和人类的创新发展。”??从生态学角度来看，文化生态理论着重强调生态的完整性。非遗大多数来自??于原始部落、少数民族、民间文化、乡土文化等，依赖于一定的生态环境和与之??相关的特定的人群与历史。在代代相传的进程中，一个民族其原生态优质的文化??基因是非遗保护的重点，这种文化基因通过不断的发展映射出一个民族的演变历??程，以动态形式的诠释了一个民族的生活方式、审美意蕴、思维模式、价值取向??－１２－??
【参考文献】：
期刊论文
[1]陌生化手法在大学英语诗歌教学中的应用[J]. 马琳. 文学教育(上). 2018(05)
[2]接受美学视角下的中国当代电影叙事新形态[J]. 李晶. 江西社会科学. 2018(03)
[3]文化生态视域下的影像艺术与水族非物质文化遗产保护[J]. 王新宇. 人文天下. 2017(19)
[4]参与式影像在非遗社区中的文化再现与重构[J]. 蒋友燏,季铁. 包装工程. 2017(12)
[5]基于沉浸体验的互动影像在非遗推广中的应用[J]. 曾真. 艺术科技. 2017(04)
[6]中国乡村文化的再生产——基于一种文化转型观念的再思考[J]. 赵旭东,孙笑非. 南京农业大学学报(社会科学版). 2017(01)
[7]非遗文化的传统传承与媒介融合研究——以绍兴黄酒技艺为例[J]. 廖卫民,高晶,张泽茜,景歌. 戏剧之家. 2015(23)
[8]非物质文化遗产数字化保护方法研究——以山西省为例[J]. 刘忠宝. 图书馆学刊. 2015(09)
[9]非物质文化遗产数字化记录的利弊与策略[J]. 杨红. 文化遗产. 2015(02)
[10]电影神迹:巴赞“镜头段落”理论析疑[J]. 孙柏. 北京电影学院学报. 2014(02)
博士论文
[1]非物质文化遗产的动漫化传承与传播研究[D]. 陈少峰.山东大学 2014
硕士论文
[1]数字影像在浙江欠发达地区非遗保护中的应用研究[D]. 钱晓虎.浙江农林大学 2015
[2]浅谈非遗题材纪录片的影像记忆与文化表达[D]. 徐丹华.浙江传媒学院 2015
[3]电视深度调查类节目中影视艺术表现手法的研究[D]. 佟燕玲.东北师范大学 2010
本文编号：3073563
【文章来源】：湖南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：86 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１．１传统文化与工艺组成要素??
ｅｃｏｌｏｇｙ）是以历史形成的并在当代存续状态良好的非物质文化遗产为核心，以自??然环境为依托，以与非物质文化遗产相关的物质遗产为载体，且具有由诸多文化??表现形式构成的良好的文化生态链。如图２．１??文化环境??／?Ａ?、??主Ｉ体作Ｉ用?＿??因??素??图２．１文化生态系统结构模式图??图片来源：《民间艺术的文化生态论》??非物质文化遗产作为民族文化的活体媒介。根据联合国教科文组织２００３年??《保护非物质文化遗产公约》的定义，“?‘非物质文化遗产’指被各群体、团体，??或被个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的??工具、实物、工艺品和文化场所。”（如图２．２）。中国凭借其悠久的历史和博??大精深的文化，成为非物质文化遗产大国。２０１７年３月，国务院通过《中国传统??工艺振兴计划》，部署促进中国传统工艺的传承与发展，为非遗的保护和发展提??供了保障。各地也陆续启动了省级传统工艺振兴计划的研究和起草，出台了相关??非遗保护条例。习近平总书记在党的十九大报告中指出了“提供丰富的精神食粮”??－１１?－??
境与技术相类似的情况下，其文化的基本类型的发展也可能相似。但可能产生多??线性的文化，而不是以单一形式的规律来发展。其中《遗产法》指出非物质文化??遗产主要包括以下五类，如图２．３所示。??Ｂ３ＳＢＳＢＨＢＢ??（ｂ?）?表演艺术（传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技）??（ｄ?）?传统体肓和總??图２．３《遗产法》非物质文化遗产种类??图片来源：本文整理??２．１．２非遗生态的传承与进化??依据２００３年联合国教科文组织所通过的《保护非物质文化遗产公约》中指出??“代代相传的非遗能够得以创新，与在不断变化中的各个群体所处的环境、与自??然界的历史条件和相互关系的变化是息息相关的。从而激发了当地民众对本地域??产生认同感与历史感，促进了文化的丰富多样和人类的创新发展。”??从生态学角度来看，文化生态理论着重强调生态的完整性。非遗大多数来自??于原始部落、少数民族、民间文化、乡土文化等，依赖于一定的生态环境和与之??相关的特定的人群与历史。在代代相传的进程中，一个民族其原生态优质的文化??基因是非遗保护的重点，这种文化基因通过不断的发展映射出一个民族的演变历??程，以动态形式的诠释了一个民族的生活方式、审美意蕴、思维模式、价值取向??－１２－??
【参考文献】：
期刊论文
[1]陌生化手法在大学英语诗歌教学中的应用[J]. 马琳. 文学教育(上). 2018(05)
[2]接受美学视角下的中国当代电影叙事新形态[J]. 李晶. 江西社会科学. 2018(03)
[3]文化生态视域下的影像艺术与水族非物质文化遗产保护[J]. 王新宇. 人文天下. 2017(19)
[4]参与式影像在非遗社区中的文化再现与重构[J]. 蒋友燏,季铁. 包装工程. 2017(12)
[5]基于沉浸体验的互动影像在非遗推广中的应用[J]. 曾真. 艺术科技. 2017(04)
[6]中国乡村文化的再生产——基于一种文化转型观念的再思考[J]. 赵旭东,孙笑非. 南京农业大学学报(社会科学版). 2017(01)
[7]非遗文化的传统传承与媒介融合研究——以绍兴黄酒技艺为例[J]. 廖卫民,高晶,张泽茜,景歌. 戏剧之家. 2015(23)
[8]非物质文化遗产数字化保护方法研究——以山西省为例[J]. 刘忠宝. 图书馆学刊. 2015(09)
[9]非物质文化遗产数字化记录的利弊与策略[J]. 杨红. 文化遗产. 2015(02)
[10]电影神迹:巴赞“镜头段落”理论析疑[J]. 孙柏. 北京电影学院学报. 2014(02)
博士论文
[1]非物质文化遗产的动漫化传承与传播研究[D]. 陈少峰.山东大学 2014
硕士论文
[1]数字影像在浙江欠发达地区非遗保护中的应用研究[D]. 钱晓虎.浙江农林大学 2015
[2]浅谈非遗题材纪录片的影像记忆与文化表达[D]. 徐丹华.浙江传媒学院 2015
[3]电视深度调查类节目中影视艺术表现手法的研究[D]. 佟燕玲.东北师范大学 2010
本文编号：3073563
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