知青题材电视剧的创伤叙事研究 ——以编剧梁晓声电视剧作品为例

发布时间：2021-05-22 23:16

　　知青题材电视剧,给了人们谈论往事、了解历史的一个机会,让经历过知青生活和未经历过知青生活的人重新审视这段历史。知青题材电视剧围绕“上山下乡”运动给他们造成的创伤,讲述了一代人及几代人,个人、集体、历史与时代的故事,呈现了他们的创伤来源及治愈创伤的过程。以编剧梁晓声的知青题材电视剧为研究对象,将创伤叙事这一理论引入该论文的研究之中,发现知青题材电视剧中创伤叙事的特征,围绕“谁的创伤”,“什么创伤”,“如何讲述创伤”以及“创伤叙事的意义”等基本问题展开,具有一定的意义。论文内容主要分为三个部分:第一部分论述了知青题材电视剧中知青个体的创伤叙事。知青个体在身体方面表现出来的症候有:残缺、饥饿、疾病、死亡、暴力、苦役,电视剧以这些身体症候传达出知青个体的痛感。他们采用了宏大叙事背景下的小人物视角表达知青个体的创伤,或采用创伤者“失语”与“见证”的叙事悖论,或多用闪回镜头和重复性叙事交代创伤来源和强化创伤程度。借此创伤叙事,知青个体获得疗救,自我救赎,其个人史成为国族史的一个“窗口”。第二部分分析了知青集体在上山下乡和返城之后生活中所表现出来的焦虑、迷惘、悲悼、抑郁等心理症候。对知青集体的书写是... 

【文章来源】：浙江师范大学浙江省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一)研究背景
    (二)知青题材电视剧的概念
    (三)研究对象的确定及其特点
    (四)研究现状
    (五)研究方法与研究意义
一、知青题材电视剧知青个体的创伤叙事
    (一)知青个体的身体症候
        1.饥饿与残缺
        2.疾病与死亡
        3.暴力与苦役
    (二)知青个体的创伤叙事
        1.宏大叙事背景下的小人物视角
        2.“失语”与“见证”的叙事悖论
        3.闪回镜头与重复性叙事相互依托
    (三)知青个体创伤叙事的价值
        1.获取疗救,自我救赎
        2.个人史作为国族史的“窗口”
二、知青题材电视剧知青集体的创伤叙事
    (一)知青集体的心理症候
        1.焦虑与迷惘
        2.隔膜与漠视
        3.悲悼与抑郁
    (二)知青集体的创伤叙事
        1.从乡下到城市空间位移的叙事进程
        2.音乐作为场景元素构建集体创伤符码
        3.创伤记忆影像“延迟”与延宕性叙事
    (三)知青集体创伤叙事的价值
        1.参与公共记忆
        2.集体对于“历史”的见证
三、知青题材电视剧历史与时代的创伤叙事
    (一)历史与时代的创伤症候
        1.多维度的社会创伤
        2.深层次的时代创伤
        3.多症候的国家创伤
    (二)历史与时代的创伤叙事
        1.解说契合故事情节铺开叙事背景
        2.时空交错讲述创伤的社会景观
        3.“文革”创伤的事后性特征
    (三)历史与时代创伤叙事的价值
        1.悲剧性的必然
        2.悲剧美学价值
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈知青题材电视剧的历史意义与文化内涵[J]. 王华峰.  新闻研究导刊. 2016(15)
[2]电影《归来》的创伤性叙事艺术[J]. 钟家宝.  电影文学. 2015(17)
[3]书写史学与视听史学[J]. 海登·怀特,王佳怡.  电影艺术. 2014(06)
[4]史诗性书写 温情般反思——评电视剧《知青》[J]. 宋法刚.  名作欣赏. 2013(15)
[5]断裂的创伤叙事——魏德圣电影的文化解析[J]. 余韬.  北京电影学院学报. 2013(01)
[6]文学中的创伤心理和创伤记忆研究[J]. 王欣.  云南师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(06)
[7]创伤[J]. 陶家俊.  外国文学. 2011(04)
[8]论身体与创伤再现和治愈的关系[J]. 师彦灵.  科学经济社会. 2011(01)
[9]激情燃烧 鲜花绽放——电视剧《北风那个吹》牛鲜花艺术形象解析[J]. 方玲玲,张梦新.  中国电视. 2009(06)
[10]创伤叙事与“不及物写作”[J]. 林庆新.  国外文学. 2008(04)

博士论文
[1]知青题材电视剧的艺术流变[D]. 郭宝玉.南京师范大学 2017
[2]作为症候的“文革”记忆书写[D]. 俞佩淋.浙江大学 2011



本文编号：3201827