群像式人物纪录片《心声》的叙事结构研究
发布时间：2021-08-18 19:59
群像式人物纪录片作为人物纪录片创作的类型之一,在纪录人物真实生活状态以及描绘人物形象的基础上,着重表现特定一类群体的的思想情感,有着探究社会和人文现象的作用。在纪录片创作过程中对叙事结构进行设计是不可缺少的一步,叙事结构是纪录片内容表达以及框架搭建的体现方式,不同的叙事结构对纪录片的表达有着不同的影响。因此在创作纪录片的过程中,叙事结构的选择与表达至关重要,同样作为人物纪录片创作类型之一的群像式人物纪录片也需要通过不同的叙事结构来表达纪录片的叙事效果。本论文基于笔者自制的群像式人物纪录片《心声》,运用多线性平行叙事结构对片中五类处于不同年龄阶层,不同社会角色以及不同心态的主人公群体进行真实记录,讲述横漂这一群体,在追求梦想的人生道路的态度和选择,记录他们对于这份工作的理解和感悟,展现他们的真实生活和情感世界。通过对五种类型主人公工作过程以及采访等一系列事件的完整记录,结合纪录片的叙事结构理论,对群像式人物纪录片的叙事结构进行细致地研究和分析。文章第一部分为绪论,对作品进行了简单的介绍,交代了作品的研究背景、研究的内容与方法以及相关文献、纪录片的分析及对比;第二部分是对群像式纪录片的叙事...
【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：38 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 作品介绍
1.2 研究背景
1.3 创作思路与方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 相关文献分析
1.4.1 关于群众演员的文献分析
1.4.2 关于纪录片叙事结构的文献分析
1.5 相关纪录片创作分析
第2章 群像式纪录片的叙事结构概述
2.1 群像式纪录片
2.1.1 群像—词的起源
2.1.2 群像艺术形态分类
2.2 基于结构主义叙事理论的叙事结构分析
2.3 群像式纪录片的代表性作品及其叙事结构分析
2.3.1 叙事结构分类
2.3.2 群像式纪录片叙事结构分析
第3章 纪录片《心声》的多线性平行叙事结构的应用
3.1 纪录片《心声》叙事结构的选择
3.1.1 纪录片《心声》故事层面叙事表达
3.1.2 纪录片《心声》话语层面叙事表达
3.2 纪录片《心声》多线性平行叙事结构的应用
3.3 纪录片《心声》叙事结构的意义表达
第4章 纪录片《心声》的多线性平行叙事结构的创作实践
4.1 纪录片《心声》选题
4.2 纪录片《心声》前期准备
4.3 纪录片《心声》中期拍摄
4.3.1 镜头设计
4.3.2 同期收音
4.4 纪录片《心声》后期剪辑
4.4.1 素材选取
4.4.2 视频剪辑
4.4.3 解说词与配音
结语
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]《论语》人物群像的序列艺术[J]. 杨机红. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2017(03)
[2]一场梦想与现实的强力角逐——草根演员在《我是路人甲》中的悲喜人生[J]. 齐琦. 电影评介. 2017(03)
[3]围绕情节讲故事人物纪录片结构方式初探[J]. 赵际春. 数字传媒研究. 2015(05)
[4]《我是路人甲》:当“北上”遇到“横漂”[J]. 叶航,王培雷. 北京电影学院学报. 2015(Z1)
[5]浅析《舌尖上的中国》群像化叙事手法的运用[J]. 董峥楠. 戏剧之家. 2014(11)
[6]草根人物纪录片创作刍议[J]. 毛建新,何萍. 中国广播电视学刊. 2014(05)
[7]论《史记》悲剧人物群像与司马迁的悲剧观[J]. 郭宁. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2010(04)
[8]群像小说论[J]. 方守金. 小说评论. 1993(03)
[9]人像展览:短篇小说的第三种结构[J]. 陈文忠,丁胜如. 文艺研究. 1990(06)
硕士论文
[1]纪录片的板块式结构研究[D]. 荆肖荷.聊城大学 2018
[2]纪录片《青年群演横漂纪实》创作阐述[D]. 李宇伟.昆明理工大学 2018
[3]微纪录片叙事艺术研究[D]. 李晓曦.山东师范大学 2017
[4]《左传》君主群像研究[D]. 陈斯瑶.西北师范大学 2017
[5]纪录片中的“群像”表现手法研究[D]. 蔺琳.南京航空航天大学 2017
[6]电视纪录片故事化叙事研究[D]. 何莹莹.山东师范大学 2015
[7]梦想与现实[D]. 王芳.上海交通大学 2013
[8]电视纪录片叙事艺术研究[D]. 宋晓雪.西北师范大学 2012
[9]关系建构中的小说叙述者与受叙者[D]. 朱钦朋.河北大学 2011
本文编号：3350532
【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：38 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 作品介绍
1.2 研究背景
1.3 创作思路与方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 相关文献分析
1.4.1 关于群众演员的文献分析
1.4.2 关于纪录片叙事结构的文献分析
1.5 相关纪录片创作分析
第2章 群像式纪录片的叙事结构概述
2.1 群像式纪录片
2.1.1 群像—词的起源
2.1.2 群像艺术形态分类
2.2 基于结构主义叙事理论的叙事结构分析
2.3 群像式纪录片的代表性作品及其叙事结构分析
2.3.1 叙事结构分类
2.3.2 群像式纪录片叙事结构分析
第3章 纪录片《心声》的多线性平行叙事结构的应用
3.1 纪录片《心声》叙事结构的选择
3.1.1 纪录片《心声》故事层面叙事表达
3.1.2 纪录片《心声》话语层面叙事表达
3.2 纪录片《心声》多线性平行叙事结构的应用
3.3 纪录片《心声》叙事结构的意义表达
第4章 纪录片《心声》的多线性平行叙事结构的创作实践
4.1 纪录片《心声》选题
4.2 纪录片《心声》前期准备
4.3 纪录片《心声》中期拍摄
4.3.1 镜头设计
4.3.2 同期收音
4.4 纪录片《心声》后期剪辑
4.4.1 素材选取
4.4.2 视频剪辑
4.4.3 解说词与配音
结语
参考文献
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]《论语》人物群像的序列艺术[J]. 杨机红. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2017(03)
[2]一场梦想与现实的强力角逐——草根演员在《我是路人甲》中的悲喜人生[J]. 齐琦. 电影评介. 2017(03)
[3]围绕情节讲故事人物纪录片结构方式初探[J]. 赵际春. 数字传媒研究. 2015(05)
[4]《我是路人甲》:当“北上”遇到“横漂”[J]. 叶航,王培雷. 北京电影学院学报. 2015(Z1)
[5]浅析《舌尖上的中国》群像化叙事手法的运用[J]. 董峥楠. 戏剧之家. 2014(11)
[6]草根人物纪录片创作刍议[J]. 毛建新,何萍. 中国广播电视学刊. 2014(05)
[7]论《史记》悲剧人物群像与司马迁的悲剧观[J]. 郭宁. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2010(04)
[8]群像小说论[J]. 方守金. 小说评论. 1993(03)
[9]人像展览:短篇小说的第三种结构[J]. 陈文忠,丁胜如. 文艺研究. 1990(06)
硕士论文
[1]纪录片的板块式结构研究[D]. 荆肖荷.聊城大学 2018
[2]纪录片《青年群演横漂纪实》创作阐述[D]. 李宇伟.昆明理工大学 2018
[3]微纪录片叙事艺术研究[D]. 李晓曦.山东师范大学 2017
[4]《左传》君主群像研究[D]. 陈斯瑶.西北师范大学 2017
[5]纪录片中的“群像”表现手法研究[D]. 蔺琳.南京航空航天大学 2017
[6]电视纪录片故事化叙事研究[D]. 何莹莹.山东师范大学 2015
[7]梦想与现实[D]. 王芳.上海交通大学 2013
[8]电视纪录片叙事艺术研究[D]. 宋晓雪.西北师范大学 2012
[9]关系建构中的小说叙述者与受叙者[D]. 朱钦朋.河北大学 2011
本文编号：3350532
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