浅谈如何在影视节目制作专业课中渗透德育教育

发布时间：2021-09-07 21:23

　　随着社会的进步,教育体制也随之改革,开始注重德育方面的渗透教学。但在实际教学中,教师忽略了德育教育,认为此内容应由班主任或辅导员来完成,并没有引起重视,只注重对学生进行知识的讲授和能力的训练。为了保证学生的思想与心理健康成长,教师应走出之前的误区,在教学内容中巧妙地渗透德育教育。 

【文章来源】：才智. 2020,(15)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、中职学校专业课中德育教育的现状
二、教学设计
    (一)树立学生的自信
    (二)教学中融入正能量,渗透德育教育
三、教学过程
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]德育教育在影视节目制作专业课中的渗透探讨[J]. 沈永亮,肖宇航.  戏剧之家. 2019(28)
[2]如何在影视节目制作专业课中渗透德育教育[J]. 李楠.  文化创新比较研究. 2018(22)
[3]提升中职学校德育工作效果的路径探索[J]. 苗辉.  新校园(中旬). 2018(01)
[4]影视鉴赏课程中渗透德育的途径[J]. 彭忠国,魏梅,陈洪.  教育科学论坛. 2015(01)
[5]论中职学校德育特色建构策略[J]. 王伟华,陈丽君.  职教通讯. 2014(01)



本文编号：3390273