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影视课程创新创业建设对高校人才培养的作用

发布时间:2021-10-22 12:33
  当前双创模式的出现,给高校各个专业在培养人才过程中指出明确的培养方向,同时也是人才培养改革的重点。因此,需要明确创新创业人才培养体系的构成,反思目前高校影视传媒专业在双创教育中出现的问题,通过合理措施,落实创新创业教育建设,推动高校影视课程教育发展。 

【文章来源】:声屏世界. 2020,(15)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
新时期创新创业人才的培养要素
高校影视传媒专业创新创业教学过程中面临的问题
在创新创业背景之下,对高校人才培养模式进行改善的有效对策
结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]高校影视类专业人才的实践能力培养研究——以浙江传媒学院“星舟奖”品牌构建为例[J]. 李琳,葛光和.  智库时代. 2020(07)
[2]“一带一路”背景下河北省高校影视专业人才国际化培养策略研究[J]. 陆蓓.  西部广播电视. 2020(02)
[3]“双创”背景下高校影视传媒专业人才培养策略研究[J]. 李晓彦.  新闻研究导刊. 2020(01)
[4]关于培养影视人才实践教学的思考——以云南艺术类高校为例[J]. 郭静.  声屏世界. 2020(01)
[5]媒介融合背景下高校影视人才培养模式创新研究——评《走向融媒时代的影视教育》[J]. 张璐.  教育发展研究. 2020(06)



本文编号:3451106

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