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《把乐带回家》系列微电影中集体记忆的建构

发布时间:2021-11-27 22:02
  《把乐带回家》系列微电影连续推出九年,已成为百事可乐的标志性营销组成。通过电影主题的设置,影片叙事的精心设计,以及人物群像塑造等方式,《把乐带回家》建构出属于消费群体的集体记忆,用情怀打动观影者,满足其审美情结并引发用户情绪。受影片片长的限制,微电影很难有充分的时间进行故事铺垫以及情绪酝酿,故事线索需要简单明快,但又需要带动观众的观影情绪,以产生情感共鸣,因此,《把乐带回家》系列无疑是很好的范例。 

【文章来源】:新闻前哨. 2020,(06)

【文章页数】:3 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]论当下政论纪录片对集体记忆的建构路径[J]. 刘煜.  当代传播. 2018(02)
[2]幻想主题视野下百事可乐和可口可乐新年广告的对比分析——以《17把乐带回家》和《关爱留守儿童》广告为例[J]. 李雯雯.  新闻知识. 2017(11)
[3]怀旧电视剧对集体记忆的建构与呈现——以韩剧《请回答1988》为例[J]. 肖晴文.  声屏世界. 2016(07)
[4]互联网与集体记忆构建[J]. 胡百精.  中国高校社会科学. 2014(03)
[5]影像媒介叙事中的民族集体记忆建构——以四部“南京大屠杀”题材的电影为例[J]. 李娟.  中州学刊. 2013(09)
[6]怀旧文化事件的社会学分析[J]. 赵静蓉.  社会学研究. 2005(03)
[7]电视历史剧:对集体记忆的建构与消解[J]. 秦志希,曹茸.  现代传播. 2004(01)



本文编号:3523127

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