物联网时代高校影视教育模式的变革研究

发布时间：2021-12-22 10:19

　　随着科学技术的发展,互联网技术已经成功渗透进了人们生活的方方面面。在第三次信息技术产业革命的社会大背景下,互联网开始逐步向物联网的方向转变,呈现出由"人机人"到"人物人"的进步态势,实现虚拟空间与现实社会的有机结合。在此过程中,中国的教育模式也受其影响发生巨大的变革,教育资源高度融合为广大学生提供了新型的学习渠道。基于此,本文旨在就物联网时代高校影视教育模式的变革进行分析。 

【文章来源】：新闻传播. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、物联网技术拉近了高校影视教育与“物”的距离
二、物联网技术促进高校影视教育的个性化进程
三、物联网技术改变“物”在高校影视教育中的地位
四、物联网技术为高校影视教育搭建交流平台
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于我国高职院校物联网应用技术专业建设的思考[J]. 叶飞,张丹.  电脑知识与技术. 2020(10)
[2]浅析物联网的应用与挑战[J]. 许斌.  中阿科技论坛(中英阿文). 2019(04)
[3]物联网专业实践教学存在的问题及探讨[J]. 卢照敢.  电脑知识与技术. 2019(34)
[4]影视资源融入高校思政课教学研究述评[J]. 孙佩.  思想政治课研究. 2019(05)
[5]物联网技术在高校教学创新中的应用思考[J]. 谷宜时.  现代经济信息. 2019(14)



本文编号：3546234