《纪录片创作与欣赏》课程改革探析

发布时间：2022-07-07 10:31

　　《纪录片创作与欣赏》是高等院校新闻传播类专业的实践课程,通过讲授纪录片的理论、发展历程与流派变迁,掌握各类纪录片的创作手法与技巧,组织学生拍摄各种风格纪录片,可以更好地服务地方经济、文化建设。本文通过对地方二本院校该课程教学现状的调查研究,提出了当前教学实践中存在的问题,结合课程改革需要,从实际出发对教学中的问题提出创新对策,以期推进地方高校新闻传播类专业《纪录片创作与欣赏》课程教学效果的优化。 

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【文章目录】：
一、关于纪录片与《纪录片创作与欣赏》课程的认识
二、《纪录片创作与欣赏》课程教学反思
    (一)教育理念落后,课程重视程度不够
    (二)教学方法单一,学生被动接受知识
    (三)课程内容老化,难以调动学习积极性
    (四)考核方式陈旧,学生缺乏创作热情
三、《纪录片创作与欣赏》课程改革路径
    (一)教育理念创新
    (二)教学方法创新
    (三)教学内容力求创新
    (四)考核方式创新



本文编号：3656262