网络青年亚文化对高校影视类课程的影响及对策

发布时间：2022-11-05 02:48

　　在新媒介背景下,必须正确看待当代大学生群体特点,对青年亚文化现象作出理性判断,积极利用新媒介平台,在影视类课程中为学生树立正确的价值导向,这样才能提高影视类课程的教育效果。 

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【文章目录】：
一、网络青年亚文化的基本特征
二、网络青年亚文化背景下加强影视类课程建设的对策
    1. 将主旋律视听作品融入到影视类课程常规教学中
    2. 将主流意识形态嵌入到实践创作中
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]包容与认同：主流意识形态嵌入视域下的网络青年亚文化[J]. 张宇,沈杨.  青海社会科学. 2019(04)
[2]身份、组织、生产:网络青年亚文化群体新媒介赋权实践的三重层面解读[J]. 孙黎.  中国青年研究. 2019(06)

硕士论文
[1]网络青年亚文化研究[D]. 李雪.南京信息工程大学 2012



本文编号：3701778