基于受众认知差异的国产影院动画研究
发布时间:2022-12-06 23:27
随着近年来国产动画氛围日渐浓郁,其在大众审美、娱乐及消费过程中占据比重日趋增大,因而受众与作品之间的关系成为了重要的学术聚焦点。而动画产业版图中的影院动画因其受到全年龄层受众关注的特点,成为了国产动画发展进程中需要重点关注和改变的类别。由于影院动画面临的受众层次较为多元化,在考量协调各个受众层需求时显得尤为吃力,加之受日本、美国动画的长期影响、网络文化引领的流行文化趋向、对民族文化的继承、挖掘和再造等文化环境和创作思维交织在一起,使得国产动画独立性的建构显得愈发艰难。通过观察近十年的国产影院动画的发展状态,同时参考学术界对国产影院动画的研究视点和热点,以受众认知差异为视角对国产影院动画进行研究,观察其在叙事结构、角色特征、价值观传递等艺术创作中出现的问题。以比较研究的视野探究问题核心,尤其重视在当下文化混融的环境之下,保留、传承、弘扬民族文化的策略和路径,从而补充正在形成中的动画学术研究体系,为当代国产影院动画与受众之间良性机制的形成提供支撑。
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
一、课题研究背景及意义
二、研究综述
三、研究内容及方法
第一章 受众影响下的国产影院动画现状研究
1.1 国产动画受众的现状
1.1.1 国产动画受众概述
1.1.2 受众年龄段的集中型特点
1.1.3 娱乐消费倾向逐渐向国产动画偏移
1.2 变化的受众的审美消费倾向和心理
1.2.1 受众对传播的主动性
1.2.2 受众接受差异影响资本流向
1.3 受众变化影响下的国产影院动画题材类型
1.3.1 受众群体扩张促进国内影院动画市场逐渐形成
1.3.2 受众分层细致推动国内影院动画题材丰富多元
第二章 国产影院动画受众认知的差异性分析
2.1 年龄层不同导致的认知差异
2.1.1 低幼年龄层享受的快乐时光
2.1.2 青少年喜欢的自我价值的表现
2.1.3 成人关注的深度表达和社会映射
2.2 审美经验积累导致的认知差异
2.2.1 受教育程度不同导致的认知差异
2.2.2 个人喜好不同导致的认知差异
2.2.3 观影经验积累程度不同导致的认知差异
2.3 观影目的不同导致的认知差异
2.3.1 满足个人社交和娱乐诉求
2.3.2 实现亲子时间的观影诉求
第三章 多元文化环境交融对受众认知产生的影响
3.1 网络文化中的颠覆性对国产影院动画的影响
3.1.1 网络文化的包容性在国产动画中的反馈
3.1.2 网络的丰富性与影院动画的多元化
3.1.3 网络文化中的反叛性在影院动画中的展现
3.2 民族文化挖掘与创新影响下的国产影院动画
3.2.1 影院动画风格对民族美术的借鉴
3.2.2 影院动画题材对民族文学的仿效
3.2.3 影院动画价值观对民族思想传统美德的表现
3.3 外来文化浸润中的国产影院动画
3.3.1 美、日动画对中国文化符号的处理
3.3.2 全球化进程中的国产影院动画
第四章 国产影院动画的发展思路探讨
4.1 重视亚文化向主流文化的转变
4.2 探究传统文化的再生力
4.3 研究受众需求促进商业化发展
4.4 拓展目标受众培养受众消费习惯
结语
致谢
参考文献
附录 2010年——2019年国产影院动画信息汇总
攻读研究生期间发表的论文、获奖及社会评价
【参考文献】:
期刊论文
[1]受众本位意识论深层透视[J]. 焦江方. 河北大学学报(哲学社会科学版). 2001(03)
[2]网络传播对图书馆信息服务的影响[J]. 翟云仙,毛一国. 四川图书馆学报. 2004(06)
[3]受众研究与心理学理论的对比解读[J]. 朱学佳. 当代传播. 2010(03)
[4]动画也疯狂:2009-2010贺岁档动画电影思考[J]. 郑欢欢. 南京师范大学文学院学报. 2010(02)
[5]电影艺术于亚文化传播的意义[J]. 张韩慧. 新闻爱好者. 2010(22)
[6]用别人的话讲自己的故事——2012年度国产动画电影漫谈[J]. 陈廖宇. 北京电影学院学报. 2013(01)
[7]超越低幼化的多元化电影类型内容资源拓展——当代美国儿童电影内容资源与产业策略研究[J]. 单禹. 当代电影. 2013(06)
[8]创意与国产动画电影的品牌创建[J]. 盘剑. 当代电影. 2013(09)
[9]基于受众视角的动画影片创作理念解析[J]. 王东,张芮祎. 当代电影. 2013(11)
[10]探析国产影院动画中故事创作的不足——从“两只熊猫”那里得到的启示[J]. 张娟. 电影文学. 2012(09)
博士论文
[1]全媒体视野下的受众审美心理研究[D]. 李静修.吉林大学 2013
硕士论文
[1]中国动画受众的情感化设计及审美心理研究[D]. 张锐.陕西师范大学 2014
[2]新媒体环境下中国动画短片的现状与对策分析[D]. 王愿.湖南大学 2013
[3]动画·心理·时代[D]. 叶永波.沈阳航空航天大学 2013
[4]现代漫画语言分析研究[D]. 陈思源.西安工程大学 2013
[5]中国网络动画与受众关系的探索[D]. 陈阳.北京服装学院 2012
[6]当今国产动画形象塑造研究[D]. 班业香.安徽大学 2011
[7]电视动画受众分析[D]. 薛珂.南京师范大学 2011
[8]中国动画的受众情感体验设计研究[D]. 李琰.武汉理工大学 2010
本文编号:3711822
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
一、课题研究背景及意义
二、研究综述
三、研究内容及方法
第一章 受众影响下的国产影院动画现状研究
1.1 国产动画受众的现状
1.1.1 国产动画受众概述
1.1.2 受众年龄段的集中型特点
1.1.3 娱乐消费倾向逐渐向国产动画偏移
1.2 变化的受众的审美消费倾向和心理
1.2.1 受众对传播的主动性
1.2.2 受众接受差异影响资本流向
1.3 受众变化影响下的国产影院动画题材类型
1.3.1 受众群体扩张促进国内影院动画市场逐渐形成
1.3.2 受众分层细致推动国内影院动画题材丰富多元
第二章 国产影院动画受众认知的差异性分析
2.1 年龄层不同导致的认知差异
2.1.1 低幼年龄层享受的快乐时光
2.1.2 青少年喜欢的自我价值的表现
2.1.3 成人关注的深度表达和社会映射
2.2 审美经验积累导致的认知差异
2.2.1 受教育程度不同导致的认知差异
2.2.2 个人喜好不同导致的认知差异
2.2.3 观影经验积累程度不同导致的认知差异
2.3 观影目的不同导致的认知差异
2.3.1 满足个人社交和娱乐诉求
2.3.2 实现亲子时间的观影诉求
第三章 多元文化环境交融对受众认知产生的影响
3.1 网络文化中的颠覆性对国产影院动画的影响
3.1.1 网络文化的包容性在国产动画中的反馈
3.1.2 网络的丰富性与影院动画的多元化
3.1.3 网络文化中的反叛性在影院动画中的展现
3.2 民族文化挖掘与创新影响下的国产影院动画
3.2.1 影院动画风格对民族美术的借鉴
3.2.2 影院动画题材对民族文学的仿效
3.2.3 影院动画价值观对民族思想传统美德的表现
3.3 外来文化浸润中的国产影院动画
3.3.1 美、日动画对中国文化符号的处理
3.3.2 全球化进程中的国产影院动画
第四章 国产影院动画的发展思路探讨
4.1 重视亚文化向主流文化的转变
4.2 探究传统文化的再生力
4.3 研究受众需求促进商业化发展
4.4 拓展目标受众培养受众消费习惯
结语
致谢
参考文献
附录 2010年——2019年国产影院动画信息汇总
攻读研究生期间发表的论文、获奖及社会评价
【参考文献】:
期刊论文
[1]受众本位意识论深层透视[J]. 焦江方. 河北大学学报(哲学社会科学版). 2001(03)
[2]网络传播对图书馆信息服务的影响[J]. 翟云仙,毛一国. 四川图书馆学报. 2004(06)
[3]受众研究与心理学理论的对比解读[J]. 朱学佳. 当代传播. 2010(03)
[4]动画也疯狂:2009-2010贺岁档动画电影思考[J]. 郑欢欢. 南京师范大学文学院学报. 2010(02)
[5]电影艺术于亚文化传播的意义[J]. 张韩慧. 新闻爱好者. 2010(22)
[6]用别人的话讲自己的故事——2012年度国产动画电影漫谈[J]. 陈廖宇. 北京电影学院学报. 2013(01)
[7]超越低幼化的多元化电影类型内容资源拓展——当代美国儿童电影内容资源与产业策略研究[J]. 单禹. 当代电影. 2013(06)
[8]创意与国产动画电影的品牌创建[J]. 盘剑. 当代电影. 2013(09)
[9]基于受众视角的动画影片创作理念解析[J]. 王东,张芮祎. 当代电影. 2013(11)
[10]探析国产影院动画中故事创作的不足——从“两只熊猫”那里得到的启示[J]. 张娟. 电影文学. 2012(09)
博士论文
[1]全媒体视野下的受众审美心理研究[D]. 李静修.吉林大学 2013
硕士论文
[1]中国动画受众的情感化设计及审美心理研究[D]. 张锐.陕西师范大学 2014
[2]新媒体环境下中国动画短片的现状与对策分析[D]. 王愿.湖南大学 2013
[3]动画·心理·时代[D]. 叶永波.沈阳航空航天大学 2013
[4]现代漫画语言分析研究[D]. 陈思源.西安工程大学 2013
[5]中国网络动画与受众关系的探索[D]. 陈阳.北京服装学院 2012
[6]当今国产动画形象塑造研究[D]. 班业香.安徽大学 2011
[7]电视动画受众分析[D]. 薛珂.南京师范大学 2011
[8]中国动画的受众情感体验设计研究[D]. 李琰.武汉理工大学 2010
本文编号:3711822
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