动画电影中的顽童形象研究

发布时间：2024-05-12 20:12

　　顽童形象作为动画电影中最典型的形象之一,就世界范围看,其真正兴盛于二十世纪,尤其是二十世纪中叶以后。在中国当代,由于历史和现实的各种原因,顽童作为一种题材真正兴盛则在20世纪80年代至90年代。顽童各种顽皮行为中蕴含着独特的价值内涵,他们是反传统的顽童,是对好孩子形象的颠覆,展现了儿童精神中的游戏精神、幻想精神与冒险精神,同时也是“儿童本位论”的深刻体现。顽童作为一种特殊的儿童形象广泛存在于中外儿童文学、舞台剧、影视作品之中,其对生命力的追求和向往,表现了儿童冲破束缚、解放自我的精神。本论文中笔者以动画电影为参照文本,以其中的“顽童形象”为关照对象,通过文献研究法、作品分析法、理论与实践结合等方法,对动画电影中“顽童形象”的塑造手法进行表——顽童形象的视听语言;里——顽童形象的价值内涵两个层面进行研究。第一部分为绪论,笔者整合梳理了本论题的研究背景、研究现状及研究意义并做出简述。第二部分对有关顽童的几个重要词汇进行了界定,并对顽童自我意识觉醒的三个阶段进行了概述。第三部分重点论述了顽童形象的价值内涵,其中涉及到对儿童本位论的理论探索,详细分析了儿童的游戏精神、幻想精神与冒险精神对儿童成...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一 研究背景
    二 研究现状
    三 研究内容及意义
第一章 动画电影中顽童形象的概述
    第一节 “顽童”的权威注释
    第二节 “顽童”的引申含义
    第三节 “顽童”的类别综述
第二章 动画电影中顽童形象的价值内涵
    第一节 儿童本位论的概念
    第二节 儿童视角在研究顽童形象中的意义
    第三节 儿童精神在塑造顽童形象中的作用
        一 游戏精神释放顽童的天性
        二 冒险精神展现顽童的勇气
        三 幻想精神培养顽童的创造力
第三章 动画电影中顽童形象的塑造
    第一节 塑造顽童形象的基本要素
        一 人物性格决定顽童形象的表演张力
        二 造型与声音构成顽童形象的基本载体
        三 景别与场面调度组成影像语言的基本句式
    第二节 塑造顽童形象的其他要素
        一 地域差异影响顽童形象的塑造
        二 同一顽童形象塑造方式的创新与发展
        三 顽童个体深化角色顽童群像突出主题
第四章 《巴布洛的幻斯岛奇遇记》中顽童形象的分析
    第一节 主题思想渗透儿童三大精神
        一 儿童本位在《巴布洛的幻斯岛奇遇记》中的体现
        二 冒险融于成长主题增强儿童探索精神
        三 游戏与幻想精神激发儿童好奇心
    第二节 儿童观引领下的叙述视角与叙事层次
        一 儿童本位推动叙述视角的转变
        二 儿童与成人双重观众结构提升叙事层次
    第三节 个体与群像相融展现顽童多面性
结语
参考文献
附录 巴布洛的幻斯岛奇遇记
致谢



本文编号：3971835