当代国际动画的“同质化”现象研究

发布时间：2017-06-25 10:06

  本文关键词：当代国际动画的“同质化”现象研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当代国际动画的发展过程中,由于大量动画在创作内容、艺术审美、文化观念、营销模式等方面的雷同,国际动画的同质化现象变得普遍。文章分五个部分来论述当代国际动画中存在的同质化现象,包括同质化的界定、动画同质化的含义与产生、动画同质化现象的发展与高潮、动画同质化现象的影响和同质化现象对中国创作者动画创作的启发和警觉。笔者通过国际主流动画的经典案例来比较动画同质化现象的各种表现,论证了同质化现象在动画发展中产生的积极影响,同时会使动画原创精神和动画教育的发展出现瓶颈,是一把“双刃剑”,并提出在中国动画发展过程中如何正确对待同质化现象的方案。当代国际动画的同质化现象有其存在意义,鼓励原创动画的创作是使得动画朝着多元化方向发展的重要途径。
【关键词】：同质化 主流动画 媒介 发展瓶颈 多元化
【学位授予单位】：南京艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J954
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-9
• 第一章 动画同质化的相关界定9-18
• 第一节 同质化的界定和内涵9-11
• 1.1.1 同质化的内涵9
• 1.1.2 同质化与模仿、抄袭的区别9-10
• 1.1.3 特殊的同质化现象10-11
• 第二节 文化的同质化现象11-14
• 1.2.1 强势文化的覆盖11-12
• 1.2.2 强势文化和弱势文化12-14
• 第三节 动画中同质化现象主要表现14-18
• 1.3.1 动画中包含的同质化14-15
• 1.3.2 动画同质化的实质15-16
• 1.3.3 动画同质化的表现16-18
• 第二章 当今国际动画同质化现象的发展18-28
• 第一节 当今国际动画同质化现象产生的原因18-22
• 2.1.1 全球化经济发展的影响18-19
• 2.1.2 主流动画的覆盖式影响19-20
• 2.1.3 对经典动画作品模仿创新传统的承袭20-21
• 2.1.4 创造力方面的原因21-22
• 第二节 当代国际动画中同质化现象的发展过程22-28
• 2.2.1 国际动画同质化之萌芽22-25
• 2.2.2 国际动画同质化之高潮25-26
• 2.2.3 国际动画同质化之普遍26-28
• 第三章 当代国际动画中的同质化现象（以传播途径分类）28-47
• 第一节 影院动画和电视动画的同质化现象28-38
• 3.1.1 题材的同质化28-31
• 3.1.2 创作形式的同质化31-33
• 3.1.3 艺术审美的同质化33-35
• 3.1.4 动画营销模式的同质化35-36
• 3.1.5 文化观念的同质化36-38
• 第二节 网络动画和独立动画的同质化38-44
• 3.2.1 制作手段的同质化38-39
• 3.2.2 内容形式的同质化39-42
• 3.2.3 传播模式的同质化42-43
• 3.2.4 艺术追求的同质化43-44
• 第三节 其他形式动画的同质化44-47
• 3.3.1 其他形式的动画44-45
• 3.3.2 其他形式的动画中存在的同质化现象45-47
• 第四章 当代国际动画中同质化现象的正负效应47-53
• 第一节 动画同质化现象的正面效应47-50
• 4.1.1 顺应市场化大生产的规律47
• 4.1.2 当代国际动画的同质化和模仿是动画创新的基础47-48
• 4.1.3 被观众认可，传播鲜果明显48-50
• 第二节 当代国际动画同质化现象的负面效应50-53
• 4.2.1 对国际动画产业发展造成一定的阻碍，获得的利益是暂时的50-51
• 4.2.2 使观众审美疲劳，不能满足观众多元化的审美需求51
• 4.2.3 对动画创作者和动画教育产生了消极影响51-53
• 第五章 由当代国际动画同质化现象反射到中国动画反同质化的应对措施53-63
• 第一节 加强高校的动画教育53-57
• 5.1.1 加强美术与设计功底的培养53-55
• 5.1.2 加强培养学生的视听语言基础和表演能力55-56
• 5.1.3 培养学生的多媒体计算机技能的同时，，不要忽略传统绘画能力56-57
• 5.1.4 加强培养学生的人文综合素质57
• 第二节 保护动画的原创性知识产权保护战略的确立57-59
• 5.2.1 国际动画作品商品化的知识产权保护现状57-58
• 5.2.2 我国应确立动画原创产业知识产权的版权保护战略58-59
• 第三节 加强我国动画营销策略的创新59-63
• 5.3.1 提高动画营销意识是关键59-61
• 5.3.2 加强立体形式的开发，注重品牌的建设61-63
• 结语63-64
• 致谢64-65
• 参考文献65-67
• 附录一 本文涉及的图片清单67-71
• 附录二 本文所涉及的图表71-72
• 作者简介72

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