网络青春校园小说的电影改编研究

发布时间：2017-07-13 16:10

  本文关键词：网络青春校园小说的电影改编研究

  更多相关文章： 网络青春校园小说 电影 改编 原因 特色 得失

【摘要】：互联网的发展催生了新的文学样式——网络文学,并逐渐使影视创作的改编发生转向,由网络文学改编的影视作品越来越多地出现在大众视野。在消费文化语境中,消费主体影响着市场走向,以青少年受众为主的影视改编呈现出独有的特点。在影片《那些年,我们一起追过的女孩》和《致我们终将逝去的青春》获得票房口碑双丰收后,由网络青春校园小说改编的电影被陆续搬上大荧幕。与电影的火热相比,相关理论研究较少。鉴于此,本文将以近些年改编的青春校园电影为研究对象,着重探讨其引发改编的原因、改编呈现的特色和得失等,并进一步为改编提出相关建议。本文主要分为绪论、正文和结语三个部分。绪论部分主要对论文的研究意义、对象和方法进行阐述。正文为论文的主体部分,分为三章。第一章阐述网络青春校园小说电影改编的背景,对其改编概况进行梳理,并从网络青春校园小说的传播和内容优势两个方面归纳其改编原因。第二章探讨电影改编的特色。以几部知名度较高的作品为案例,分别从继承与创造两个方面分析研究。一是电影对小说主题、语言特色和时代元素的延续。二是改编对原著的情节和人物的再创造,并呈现出电影独特的视听和叙事特色。第三章对电影改编的得失进行总结。青春校园电影改编具有积极的价值和意义,其对活力青春与激情的张扬、女性主义的体现以及改编形成小说与电影的互推力是值得肯定的。但同时又存在两性关系与暴力崇拜的表达误区和创作模式套路化的缺陷。在本章第三节对网络青春校园小说的电影改编提出希冀,其应树立正确的价值取向,做到艺术性与商业性的融合与统一,并对改编的研究提出理论建构。结语部分对论文研究主要内容进行总结归纳,并对网络青春校园小说与电影的创作与批评提出建议。如何在同题材类型的创作中做到创新需要创作者和研究者共同努力。
【关键词】：网络青春校园小说 电影 改编 原因 特色 得失
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J905;I207.42
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 绪论11-16
• 一、论文研究的意义11-12
• 二、研究综述12-15
• 三、研究对象与方法创新15-16
• 第一章 网络青春校园小说电影改编的背景16-26
• 第一节 网络青春校园小说改编概况16-21
• 一、网络文学的概念界定与发展类别16-19
• 二、网络青春校园小说的改编概况19-21
• 第二节 网络青春校园小说电影改编的原因21-26
• 一、网络青春校园小说改编的传播优势21-23
• 二、网络青春校园小说的内容优势23-24
• 三、成功改编案例激发影视制作者创作欲求24-26
• 第二章 从文字到影像：电影改编的特色26-37
• 第一节 电影对小说原著的承袭26-30
• 一、电影对小说叙事主题的延续26-28
• 二、电影对白对小说语言的继承和发展28-29
• 三、怀旧的时代符号29-30
• 第二节 电影改编所体现的特色30-37
• 一、电影对情节的提炼和人物形象的“变异”30-33
• 二、电影改编呈现的视听特色33-35
• 三、电影改编呈现的多元叙事特色35-37
• 第三章 网络青春校园小说电影改编的得与失37-48
• 第一节 青春电影改编的价值与意义37-41
• 一、活力青春与激情张扬37-38
• 二、女性主义的体现38-39
• 三、改编形成小说与电影的互推力39-41
• 第二节 青春电影改编存在的问题41-44
• 一、网络青春校园小说自身得失41-42
• 二、两性关系与暴力崇拜的表达误区42-43
• 三、创作模式的套路化43-44
• 第三节 网络青春校园小说电影改编的未来建构44-48
• 一、树立正确的价值取向44-45
• 二、艺术性与商业性的融合与统一45-46
• 三、改编电影的理论建构46-48
• 结语48-49
• 参考文献49-53
• 致谢53

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本文编号：537537