比较视域下的中美高校影视通识教育及思考

发布时间：2017-08-12 05:38

  本文关键词：比较视域下的中美高校影视通识教育及思考

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【摘要】：近十几年来,国内不乏美国影视教育教学研究以及中美影视教育对比研究的成果出现,但往往局限于专业类的影视教育教学范畴,对于国内很多只是把影视教育作为通识教育组成部分的高校来说,缺乏实际借鉴意义。因此抛开专业的影视教育不论,仅就通识教育而言,对比研究中美高校非影视专业类大学生的影视艺术素养教育的现状,对比其在教学目标定位、教学方法与教材使用、考核机制和理念等方面的差异,对国内同类高校的影视教育教学应该有所参考和裨益。
【作者单位】： 上海对外经贸大学人文社科部;
【关键词】： 中美高校 影视通识教育 比较
【分类号】：J90-4;G642
【正文快照】： 电影是众多艺术中唯一有确切生日的艺术形式。它尽管诞生于法国,但后来居上的美国却占据着世界电影无可置疑的霸主地位。随着20世纪50-60年代影视研究和教育首先进入美国的大学讲堂,它同文学、戏剧、美术、音乐等传统艺术一样,业已成为学术研究的对象,影视文化也日益成为衡量，

本文编号：660033