新世纪藏族青年电影导演群体研究
本文关键词:新世纪藏族青年电影导演群体研究
【摘要】:2005年,一部《静静的嘛呢石》使导演万玛才旦一举摘得了金鸡奖最佳导演处女作大奖,也使得广大的电影观众开始关注这个并不熟悉的藏族导演,由松太加、西德尼玛、多智合等人所代表的这一群体愈来愈为世界所瞩目。他们一反之前少数民族电影奇观化、猎奇性的电影创作观念,陆续推出了量少质优的电影作品,这对于当下商业大片盛行的电影市场来说,无疑是一股清冽的微风。这一群体也引起了学术界的广泛关注,对于他们的研究和评论如雨后春笋般纷纷出现。本文的第一部分首先结合我国我党在不同历史时期内所采取的民族文化统战政策,对我国的藏族题材电影在各个历史阶段所呈现出来的特点进行了历史性的回顾与解读,主要以史实介绍了新世纪以后藏族题材电影的发展概况,同时还借助相关理论对“新世纪藏族青年电影导演”这一群体进行了界定和阐释,介绍了这一群体的具体组成及其创作概述。第二部分具体阐述了“新世纪藏族青年电影导演”这一群体的电影文化取向,分别以创作观念、成长环境、自身所代表的社会力量等方面结合了具体的电影文本予以解读和阐释,具有一定的进步意义。第三部分对第二部分即“新世纪藏族青年电影导演”这一群体的电影文化取向进行了具体的镜像语言分析,深入阐述了影片的影像叙事策略与社会意义,进一步肯定了其作为藏族题材电影传承者的重大意义。第四部分则立足于前三部分,客观对“新世纪藏族青年电影导演”这一群体进行了评价与定位,在肯定他们整合民族电影力量、展现民族视觉、实现民族自我意识的苏醒及展示国家正面形象的积极意义的同时,也客观提出了他们所存在的局限性和问题,笔者由此提出了一些发展少数民族电影的可能性和建设性意见,这对于未来发展少数民族电影、充实电影力量等方面都具有指导性的进步意义。当前我国的电影市场存在严峻的问题亟需改善,院线方经常过于重视影片的商业性,这在一定程度上打击了电影创作者的积极性。而通过对新世纪以后崛起的藏族青年电影导演群体的解读和介绍,笔者相信,有助于发展我国少数民族电影的多样性,也有利于防止我国电影在题材选取和制作方式上的同质化倾向,更能够为当下的电影创作提供有益的借鉴和参考。
【关键词】:藏族电影导演群体 民族精神 创作观念
【学位授予单位】:西北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J905
【目录】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-8
- 绪论8-15
- 1. 选题缘由8-9
- 2. 国内外研究现状9-10
- 3. 研究问题及研究意义10-12
- 4. 研究方法12-14
- 5. 研究创新点及难点14-15
- 第一章 新世纪藏族题材电影及导演概况15-24
- 1.1 我国藏族题材电影的发展历程回顾15-19
- 1.2 对新世纪藏族青年电影导演群体的界定19-21
- 1.3 新世纪藏族电影青年导演群体创作历程回顾21-22
- 1.3.1 沉静内敛的探索者——万玛才旦21-22
- 1.3.2 初战告捷的后来者——松太加22
- 1.3.3 电视媒介的尝试者——多智合22
- 1.3.4 小试牛刀的多面手——西德尼玛22
- 1.4 新世纪藏族青年电影导演群体创作概述22-24
- 第二章 新世纪藏族青年电影导演群体的电影文化取向24-36
- 2.1 藏族精神的传承24-26
- 2.1.1 对西藏民间类型故事的传承24
- 2.1.2 对西藏民俗文艺形式的传承24-25
- 2.1.3 对西藏民族文化、风土人情的传承25-26
- 2.2 淡化了意识形态色彩的“非他者”话语26-29
- 2.2.1 自我意识的苏醒26-27
- 2.2.2 被淡化了的意识形态27-29
- 2.3 独特的宗教情怀29-32
- 2.3.1 悲天悯人,生而平等的宗教情怀29-30
- 2.3.2 独特的经院教育方式30-32
- 2.4 编导一体化的创作观念32-36
- 2.4.1 作者电影及其表现33-34
- 2.4.2 艺术加工与真实的关系34-36
- 第三章 新世纪藏族青年电影导演群体的影像叙事策略36-47
- 3.1 记录式的电影语言36-40
- 3.1.1 长镜头和固定镜头的大量运用36-38
- 3.1.2 实景拍摄藏区风貌38-39
- 3.1.3 色彩和声音39-40
- 3.2 内在的冲突40-43
- 3.2.1 传统文明与现代文明40-41
- 3.2.2 物质文明与精神文明41-42
- 3.2.3 “中心”区与“边缘”区42-43
- 3.3 “藏式”的叙事方式43-47
- 3.3.1 独特的叙事视角43-44
- 3.3.2 缓慢的叙事节奏44-45
- 3.3.3 经典的线性叙事结构45-47
- 第四章 对新世纪藏族青年电影导演群体的定位与评价47-52
- 4.1 勇于尝试的探索者47
- 4.2 整合民族电影力量的组织者47-48
- 4.3 生存发展的局限性和可能性48-52
- 结语52-53
- 参考文献53-55
- 附录55-56
- 攻读硕士学位期间取得的学术成果56-57
- 致谢5
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