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基于TBL与CBS相结合的动漫专业实践教学方法改革研究与实践

发布时间:2017-12-25 19:24

  本文关键词:基于TBL与CBS相结合的动漫专业实践教学方法改革研究与实践 出处:《才智》2015年20期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:介绍了TBL与CBS教学法,并且根据动漫实践课程教学方法改革的需要,提出基于TBL与CBS相结合教学方法改革。讨论了TBL与CBS结合教学法的具体实施方案。实践证明,如果将TBL与CBS教学法结合起来,应用于动漫实践课程教学对培养学生团队合作意识、激发学生学习兴趣、提高学生学习的自主性和创新思维能力有利。
【作者单位】: 南昌工学院;
【基金】:江西省高等学校教学改革研究课题(课题编号:JXJG-14-27-10)的研究成果
【分类号】:J218.7-4;G642
【正文快照】: 动漫是实践应用型学科,它早已不再是传统意义上的动画片单一化概念,不仅包含了静态的漫画杂志、卡通、书籍,还包含了Coplay模仿秀、动态的漫画音像制品和周边产品等。传统动漫实践课程教学是以实验项目为基础,学生就实验指导书提供的实验步骤依照老师的指导完成指定的实验内容

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 姜赛达;刘佳;;项目驱动的案例教学方法在《3DS MAX三维设计》课程中的应用[J];科技信息;2009年26期

2 崔丽丽;;工程任务课程化在动漫教学中的应用[J];职业技术;2011年08期

【共引文献】

相关期刊论文 前6条

1 谢欣妍;;非计算机专业计算机基础课程的教学方法探讨[J];产业与科技论坛;2012年05期

2 李君;;“职业导向式”教学在高职3dsmax课程中的应用[J];电脑与信息技术;2011年05期

3 申国霞;;西部高职院校3Ds MAX课程教学改革策略初探——以某高职院校为例[J];黑龙江生态工程职业学院学报;2011年05期

4 马祥麟;;项目驱动教学法在《化学反应工程》课程中的应用[J];内蒙古石油化工;2013年02期

5 何隽;;浅谈基于工作过程的高职动漫教学改革[J];中国科技信息;2012年24期

6 裴小丽;张丹;;非计算机专业计算机基础课程教学思考[J];无线互联科技;2013年03期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 王荻;;项目驱动教学探索[J];中国职业技术教育;2007年36期



本文编号:1334125

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