基于工作过程导向的高职动漫专业实践课程研究
本文关键词:基于工作过程导向的高职动漫专业实践课程研究 出处:《美术教育研究》2014年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:笔者在研究企业动画制作流程的基础上,对高职动漫专业实践课程的知识点标准与技能标准进行研究与总结,并采用贴近企业工作实际的方式实施教学,从而以工作过程为导向,提高高职动漫专业学生的实践能力,促进其技能发展。
【作者单位】: 东莞职业技术学院;
【基金】:中国高等职业技术教育研究会课题——《基于工作过程导向的高职动漫专业实践课程开发研究与实践》(编号:GZYLX1213278)阶段性成果之一 广东省高职高专校长联席会议课题(编号:GDXLHYB030)阶段性成果之一
【分类号】:G712;J954-4
【正文快照】: 近年来,随着国家重视和政策调整,许多高校设置了动画及相关专业。据悉,2000年我国仅有几所大学开设了动漫专业,截至2009年,全国已有1279所本专科院校开设了动漫相关专业。快速发展与扩张吸引了更多的关注,也引起了人们对动漫教学及学生就业更多的讨论。这么多的动漫专业学生
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,本文编号:1331209
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