关于动漫专业人才培养模式的思考

发布时间：2018-03-17 03:05

  本文选题：高职教育　切入点：工作室制　出处：《教育与职业》2012年15期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：针对高职、高专院校中动漫设计与制作专业人才培养如何与社会需求相对接这一问题,结合现代设计教育理念,广州大学纺织服装学院动漫设计专业在教学改革和实践环节展做了大量努力和尝试,提出以"工作室制"为主要方式的动漫设计与制作专业人才培养模式以及与其相配套的教学形式调整。通过动漫工作室这个窗口,使教学、科研、实践一体化,实现学校、学生、用人单位多方共赢的目标。
[Abstract]:In order to solve the problem of how to train the talents of animation design and production in higher vocational colleges and universities, how to connect with the social needs, and combine with the modern design education concept, The animation design major of Guangzhou University Textile and Garment College has made a great deal of efforts and attempts in teaching reform and practice. This paper puts forward the training mode of animation design and production professionals and the adjustment of the corresponding teaching form based on the "studio system". Through the window of animation studio, the teaching, scientific research and practice can be integrated, and the school can be realized. Students, employers, multi-win-win objectives.
【作者单位】： 广州大学纺织服装学院艺术设计系;
【分类号】：J218.7-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1622858