论动漫技术在思想品德课件制作中的应用分析.pdf

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分类号 G41 密级 学校代码――10542 论动漫技术在思想品德课件制作中的应用 The ofanimation in application technology an andmoralalcharactercharacterof lacigoloediehtthe ideological COUrSeWare 学 专 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二。一四年五月 摘 要 我们已经进入了“读图时代”，动漫是结合图像、音频、文学等 多种媒体信息为一体的艺术表现形式，在课堂教学能展现其特有的 艺术效果。运用动漫技术于思想品德课堂教学中，能让抽象的道德 规范和思想观念更加具体生动，给思想品德课注入新的活力。 本项研究从动漫技术在思想品德课件制作中运用的基础理论与 原理、运用动漫技术制作思想品德课件的过程、动漫多媒体课件制 作与使用过程中存在的问题和解决方法、课件制作过程中影响动漫 技术运用的因素这四个方面对如何运用动漫技术制作思想品德课件 ’ 进行了探究。 在制作思想品德课件时，，要掌握好适度原则来使用动漫技术， 以达到最好的教学效果为目的，不可盲目地使用动漫技术。运用动 漫技术制作思想品德课件时应注意以下几点： 1．掌握动漫技术在思想品德课件教学中的优势。 2．要按照教学目标，科学地运用动漫技术来制作课件。 3．运用动漫技术时也应采纳传统教学方式，‘合理的结合。 4．运用动漫技术制作课件时要把握好节奏，动漫元素的穿插要 引导学生思考。 5．要考虑教学环境是否适合动漫技术的运用。 动漫技术运用在思想品德课当中是有其不可取代的优势的，可 以提高学生的学习兴趣，让教学变得生动活泼起来。而任何事物我 们都要一分为二的来看待，动漫技术在思想品德课堂中的运用也一 样优缺点并存。要以更好的达到教学目标为出发点，结合教

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