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“双创”教育培养研究——以动漫专业为例

发布时间:2019-08-27 21:07
【摘要】:动漫产业作为国家重点扶持的新兴产业,具有其自身的特点和行业特征。当前,基于相对严峻的就业形势,一方面为了缓解巨大的就业压力,另一方面为了培养大学生的创新意识和创业能力,党中央国务院高度重视大学生创新创业工作,明确提出"要以创业带动就业",把鼓励创业、支持创业摆到更加突出的位置,以此激发整个社会的创新活力,从而为适应"新常态"提供新的增长动力。以大学生创业带动就业,对在校大学生进行创新创业教育,并对大学生自主创业给予指导,是解决就业问题的一个根本途径。本文结合双创的发展历史、新特点和动漫专业的自身特点,对动漫专业双创教育培养模式做了一些思考和探讨。
【作者单位】: 黄淮学院动画学院;
【基金】:2016年驻马店市哲学社会科学规划项目,编号164,驻马店市高校动漫专业毕业生“双创”模式实践探索研究的阶段性论文
【分类号】:J218.7-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2529978

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