中国高校动漫教育的“热”与“冷”

发布时间：2017-03-30 19:22

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【摘要】：本文针对当前中国高校动漫教育的发展现状进行了现象的评述和思考。从生活节奏、经济诱惑、现实冲击和文化需求等方面着手,结合国内外动漫发展的情况,分析了高校动漫教育“热”现象产生的原因,指出我国高校动漫教育在人文性、专业性、创新性等方面存在的问题和不足,提出高校动漫教育的“三个”结合:人文性与技术性的结合,人才培养“专”与“广”的结合,特色性与国际性的结合。
【作者单位】： 西南大学新闻传媒学院
【关键词】： 动漫文化 动漫教育 动漫产业 人文素养 本土化
【分类号】：G642.4;J218.7-4
【正文快照】： 随着传媒业的急速发展,我国动漫教育方兴未艾,大有星火燎原之势。2000年中国开设动画专业的院校仅十几所;到2004年,中国开设动画专业的院校就激增100多所;2006年已增至200多所,在校学生人数达7000余人。中国的动漫教育和动漫产业日趋升温,这既是社会发展对动漫人才极度需求的

【共引文献】

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本文编号：277902