日本低俗动漫对我国青少年“三观”的影响及对策研究

发布时间：2021-08-09 11:47

　　随着现如今互联网的流行趋向,促使我国动漫市场不断的有日本动漫作品的引入,而且我国的大部分青少年对日本动漫作品有着浓厚兴趣,基本上日本动漫都是陪伴他们长大的。因此,日本动漫不仅仅充当了我国青少年的一种特殊的具有娱乐性质的作品,而且在我国青少年成长的过程中所表现出来的行为特征、心理特征等方面产生了深远的影响。日本动漫作品题材分类非常复杂,特别是一些日本低俗动漫作品中充斥着一些对我国青少年的语言行为、生活方式态度等不良影响的内容,导致部分青少年对正确的“三观”认识模糊,并且对其不良行为高度认可甚至出现盲目的模仿行为。因此,在对我国青少年的“三观”教育的过程中,针对日本低俗动漫对我国青少年的不利影响,提出了一系列的对策与实践研究。本文日本低俗动漫对我国青少年“三观”的影响及对策研究中共分为五大部分进行阐述,以下是每个部分的简要概述。第一章简要概括本文的选题背景、选题意义、对查阅的国内外的资料进行了简单的文献综述,阐述了本文所采用的研究方法及文章的创新点。第二章是对日本动漫的起源与发展历程进行了回顾,对日本低俗动漫给予了内容的界定,以及对青少年“三观”的概念、形成过程进行阐述,这也是对接下来阐述日本低俗动漫对青少年产生的影响的前提条件。第三章通过日本动漫的制作手法的精妙并能在一定程度上缓解我国青少年的心理压力,以及我国本身动漫产业发展的滞后等原因分析出青少年被所日本动漫吸引。第四章是在青少年沉迷于日本低俗动漫的基础上进一步分析,指出日本低俗动漫对我国青少年“三观”的不利影响,诸如叛逆的语言行为造成青少年盲目模仿、宣扬暴力色情恐怖等内容不利于青少年身心健康、不切实的爱情不利于青少年爱情观的建构、个人英雄主义使青少年从产生个人主义思想。第五章是在总结第三章、第四章的基础上,提出一系列抵制日本低俗动漫对我国青少年“三观”的影响对策。我国动漫需要大力开发中国元素,不断的创新,弘扬中华民族精神、增强互联网络的监管,杜绝日本低俗动漫的流通、加强青少年的引导,培养青少年正确的“三观”养成。
【学位单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2017
【中图分类】：G41

文章目录

中文摘要

Abstract

第一章绪论

一、选题的背景与研究意义

（一）选题背景

（二）选题意义

二、文献综述

（一）国内研究现状

（二）国外研究综述

三、研究方法与创新点

（一）研究方法

（二）创新点

第二章日本低俗动漫相关概述

一、日本动漫相关概念

（一）动漫的定义

（二）日本动漫的起源

二、日本低俗动漫的分类

（一）宣扬以暴制暴思想，美化暴力

（二）以灵异、恐怖超现实内容为主题

（三）以色情元素吸引眼球，格调低俗不堪

第三章日本动漫吸引我国青少年的原因分析

一、日本动漫的制作手法契合青少年的视觉、听觉偏好

（一）日本动漫的故事情节引人入胜

（二）日本动漫人物形象设定动人

（三）日本动漫的特效制作成熟

（四）日本动漫作品的音乐感染力强

二、日本动漫在一定程度上可以缓解青少年心理压力

（一）减轻青少年学业、就业压力

（二）缓解交往障碍，促进同学交流

三、我国动漫产业发展滞后

（一）我国动漫作品在内容上吸引力不强

（二）我国动漫作品制作技术较落后

第四章日本低俗动漫对我国青少年“三观”养成的不利影响

一、青少年身心发展特征及“三观”养成

（一）青少年身心发展特征

（二）青少年“三观”的养成

二、日本低俗动漫对我国青少年“三观”的不利影响

（一）个人英雄主义内容使青少年产生极端个人主义思想

（二）叛逆的语言和行为造成青少年的盲目模仿

（三）脱离现实的爱情不利于青少年建构良好的爱情观

（四）宣扬以暴制暴、色情等内容不利于青少年身心健康发展

（五）灵异、恐怖等内容影响青少年对现实世界的正确认识

第五章抵制日本低俗动漫对青少年“三观”影响的对策

一、加强引导，避免青少年过渡沉溺于动漫世界

（一）创新“三观”教育手段，增强学校“三观”教育的吸引力

（二）形成抵制低俗文化的社会舆论导向

（三）家长对青少年的动漫选择进行有效监督

二、加大监管力度，杜绝日本低俗动漫的流通

（一）完善我国动漫文化市场的管理体系

（二）监督互联网络动漫产品的流通渠道

三、加大中国动漫的研发与创作，扩大中国动漫市场

（一）加大我国动漫作品的投资力量

（二）积极培养我国动漫作品的研发、创新

（三）大力开发动漫作品中的中国元素，弘扬中华民族精神

结论

致谢

参考文献

个人简历

调查问卷

【参考文献】