动画专业实践教学改革与人才培养的探索

发布时间：2021-01-12 02:40

　　高校教育的核心内容在人才培养,文化产业的竞争,实质就是人才的竞争,而关键性的动画产业人才培养则主要靠高校教育。唯有培养出适应时代的动画专业人才,才有望实现中国动漫产业的振兴。现阶段,动画市场对人才的需求与学生就业情况存在着失调,动画专业学生的就业率不增反降,处境尴尬。文章对动画教育现状进行针对性的探索与思考,透过现象分析其成因,从专业课程教学创新及专业建设诸方面寻找突破口。 

【文章来源】：艺术教育. 2019,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、主要问题
    （一）人才培养目标不明确
    （二）课程设置不合理
    （三）学科建设不完善
二、解决途径
    （一）将人才培养作为教学改革核心，建立适应时代的人才培养目标
    （二）从课程环节建立分层推进的实践教学体系
    （三）深化校企合作模式，完善工作室建设
    （四）遵循“导师制，小班化、国际化、个性化”培养模式的要求，形成围绕人才培养而展开的完整的一体化教学模式
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]动画专业剧组式实践教学体系研究——以成都大学动画专业实践教学改革为例[J]. 余洪.  当代动画. 2019(01)
[2]数字媒体人才培养路径探析——加拿大数字媒体教育经验启示[J]. 黄莹,Patrick Pennefather.  新闻知识. 2018(04)
[3]艺术类院校动画人才培养模式的探索——以湖北美术学院动画专业自主提升为例[J]. 叶佑天.  湖北美术学院学报. 2016(02)
[4]高校动画专业课程群建设与改革探讨[J]. 杨成.  浙江科技学院学报. 2015(02)



本文编号：2971978