新常态下民办高校动画专业应用型人才培养的困境与出路

发布时间：2023-01-30 07:55

　　新常态下,新理念、新科技、新视野的不断冲击,使中国传统动画教育开始面临新的发展机遇与挑战。在就业难、人才培养不能满足市场需求的困境下,高校应明确人才培养定位,不断优化课程体系、教学形式、教学方法、评价机制及师资队伍建设。 

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【文章目录】：
一、河南省民办高校动画人才培养的困境
    (一)人才培养目标定位不合理
    (二)课程设置不合理
    (三)教学方法不合理
二、河南省高校动画人才培养模式的出路
    (一)制定人才培养目标,明确人才定位
    (二)课程体系设置
    (三)教学形式
    (四)教学方法
    (五)评价机制
    (六)师资队伍建设
    (七)教学设施的共享
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型创新人才之概念解析[J]. 车如山,季红波.  高校教育管理. 2015(01)

硕士论文
[1]创新型城市的创新型人才队伍建设研究[D]. 邹晓雪.合肥工业大学 2013



本文编号：3732863