高职院校动漫与艺术设计专业群学生创造力培养实践与探索——基于湖南大众传媒职业学院的分析

发布时间：2024-03-23 12:24

　　提升中国设计类产品创新性与市场竞争力的关键是创造力的培养。湖南大众传媒职业学院从提高教师社会服务能力、优化课程体系、开展国际交流合作等途径,以项目实践训练学生创造性思维,以跨界整合养成学生创造性方法,以智慧学习环境塑造学生创造性人格,使学生养成了创造性行为习惯。

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【文章目录】：
一、高职学生创造力培养存在的问题
    (一) 教师社会服务实践能力不强, 对学生创造性思维培养的方式方法不多
    (二) 创造力培养课程体系不完善, 缺少对师资、教学资源的整合
    (三) 国际交流合作不够, 没有利用智慧学习环境塑造学生创造性人格
二、高职动漫与艺术设计专业群培养学生创造性行为的途径
    (一) 提升教师社会服务能力, 以项目实践训练学生创造性思维
    (二) 优化专业结构课程体系, 以跨界整合养成学生创造性方法
    (三) 拓宽国际合作交流, 营造智慧学习环境, 塑造学生创造性人格



本文编号：3935914