CDIO理念在高职动漫人才培养改革中的应用探索

发布时间：2017-07-03 13:19

  本文关键词：CDIO理念在高职动漫人才培养改革中的应用探索

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【摘要】：CDIO理念作为工程教育理念在实践中被证实是十分有效的,其以产品研发到产品运行的生命周期为教学载体,该模式同样适用于高职动漫人才培养的改革。笔者结合学校基于CDIO理念的动漫设计与制作专业人才培养模式探索实践,从CDIO理念应用在高职动漫人才培养改革中的可行性、对确立高职动漫人才培养目标的指导性、对高职动漫专业课程体系建设的决定性等方面分析CDIO理念在高职动漫人才培养改革中的指导意义。
【作者单位】： 东莞职业技术学院;
【关键词】： CDIO理念 高职动漫 人才培养改革
【基金】：东莞职业技术学院高等教育教学改革工程项目(项目编号:CGPY2011005)阶段性成果之一
【分类号】：J218.7-4;G712
【正文快照】： 为了应对经济全球化对创新型人才的大量需求,从的需要。其二,产业结构不合理,企业创新能力不足。2000年起,麻省理工学院以美国工程院院士Ed.Crawley调研发现,东莞本土的动画影视制作企业,以及从事卡教授为首的团队联合瑞典皇家工学院等3所大学组成跨通形象创作品牌与营销的动

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